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江西婺源县2021-20122学年九年级上册数学期末模拟试卷(二)
一、选一选:本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项.
1. 方程2x2﹣3x﹣5=0的二次项系数、项系数、常数项分别为( )
A. 3、2、5 B. 2、3、5 C. 2、﹣3、﹣5 D. ﹣2、3、5
【答案】C
【解析】
【详解】分析:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的a、b、c分别是二次项系数、项系数、常数项.
详解:2x2﹣3x﹣5=0的二次项系数、项系数、常数项分别为2、﹣3、﹣5.
故选C.
点睛:本题考查了一元二次方程的一般形式: ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项, bx叫项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,项系数,常数项.
2. 如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用菱形的性质以及等边三角形的判定方法得出△DAB是等边三角形,进而得出BD的长,
【详解】∵菱形ABCD的边长为2,
∴AD=AB=2,
又∵∠DAB=60°,
∴△DAB是等边三角形,
∴AD=BD=AB=2,
则对角线BD的长是2.
故选C.
考点:菱形的性质.
【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形的判定,得出△DAB是等边三角形是解题关键.
3. 一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为( )
A. (x﹣3)2=15 B. (x﹣3)2=3 C. (x+3)2=15 D. (x+3)2=3
【答案】A
【解析】
【分析】先移项,化为再方程两边都加9,从而可得答案.
【详解】解: x2﹣6x﹣6=0,
两边都加9得:
故选A
【点睛】本题考查的是利用配方法解一元二次方程,掌握“配方法的步骤”是解题的关键.
4. 根据下表可知,方程x2+3x﹣5=0的一个近似解x为( )
x
1
1.1
1.2
1.3
1.4
x2+3x﹣5
﹣1
﹣0.49
0.04
0.59
1.16
A. 1.1 B. 1.2 C. 1.3 D. 1.4
【答案】B
【解析】
【详解】分析:利用表值数据得到方程的解的范围为1.1x1.2,由于x的值更靠近1.2,从而可判断B选项正确.
详解:当x=1.1时,x2+3x?5=?0.49,
当x=1.2时,x2+3x?5=0.04,
∴方程的解的范围为1.1x1.2,并且x的值更靠近1.2.
故选B.
点睛:本题考查了一元二次方程的近似解,解题的关键是根据表格判断出x得哪个值能使x2+3x?5的值更接近于0.
5. 在中,点D是边上的点(与B,C两点没有重合),过点D作,分别交,于E,F两点,下列说确的是( )
A. 若,则四边形是矩形
B. 若垂直平分,则四边形是矩形
C. 若,则四边形是菱形
D. 若平分,则四边形是菱形
【答案】D
【解析】
【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.
【详解】解:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,没有一定是矩形;选项A错误;
若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,没有一定是矩形;选项B错误;
若BD=CD,则四边形AEDF平行四边形,没有一定是菱形;选项C错误;
若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;选项D正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了矩形的判定、菱形的判定;熟记菱形和矩形的判定方法是解决问题的关键.
6. 如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE,若AB的长为2,则FM的长为( )
A. 2 B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【详解】将诶:∵四边形ABCD为正方形,AB=2,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,
∴BM=1,
过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,
∴FB=AB=2,
则在Rt△BMF中,FM===,
故选B.
二、填 空 题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
7. 已知正方形ABCD的对角线AC=,则正方形ABCD的面积为_____.
【答案】1
【解析】
【详解】分析:在直角△ABC中,AC为斜边,且AB=BC,已知AC的长即可求AB、BC的长,根据AB的长即可求正方形ABCD的面积.?
详解:∵四边形ABCD是正方形,
∴△ABC是等腰直角三角形,?
∴AB=BC,?
∵AB2+BC?2=AC?2,?AC=,
∴AB2+BC2=2,?
∴AB=BC=1,
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