2022课诗词三首水调歌头 课件 九年级部编版初中语文上册.pptVIP

水 调 歌 头 ——苏轼 安阳县辛村镇三中 邓斌杰 学习目标 一 积累文言词语，培养语感。了解诗歌常识。 二 反复朗诵，体会诗歌的音韵美，意境美，把握作者的思想感情。 三 培养学生热爱诗歌的情怀，丰富学生的古典文化修养。 苏轼（1036—1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川)人，北宋中期文坛领袖，唐宋八大家之一。他才华横溢，散文、诗、词、书、画等都有很高成就,在词的发展史上创立了豪放派。但苏轼在仕途上却几经浮沉，不能得志，多次被贬。然而此人生性豁达、乐观，不论处于何种逆境总能以积极的态度勉励自己，只这一点便足以令人敬服。 背景资料 这首词写于宋神宗熙宁九年（公元1076年，即丙辰年）中秋节夜晚。当时，苏轼正被贬为密州太守（今山东诸城县） 他的弟弟苏辙（子由）也因与变法派意见不合，远在山东济南，此时兄弟二人已有六、七年没有相见了。此时，苏轼开怀畅饮直到天明，禁不住思绪万千，乘着酒兴，写下了这篇千古名篇。 诵读诗词的要求 １、速度要慢，边读边体味，使作 品中的形象在脑中浮现。 ２、要有节奏，韵脚读出延长音。 ３、有感情。 生字 丙 辰 Chén    宫 阙què     琼 qióng 楼 玉 宇   婵  chán娟   绮 qǐ户    不 胜shēng