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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.新型冠状病毒引起的肺炎疫情引起了世界的关注,国际病毒分类委员会将这种病毒正式命名为“SARS-CoV-2”,并认定这种病毒是SARS冠状病毒的姊妹病毒。下列对该病毒的描述中,不正确的是( )
A.该病毒只含有一种核酸
B.该病毒只有核糖体一种细胞器
C.该病毒作为抗原能引起特异性免疫反应
D.切断传播途径可以有效防止疫情的扩散
2.下列有关HIV的叙述,正确的是( )
A.HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T淋巴细胞表面
B.HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中
C.HIV感染者细胞免疫下降,但体液免疫基本不受影响
D.HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播
3.非洲猪瘟病毒的遗传物质为双链DNA,2019年年底发现的新型冠状病毒遗传物质是单链RNA。下列有关叙述正确的是( )
A.非洲猪瘟病毒DNA两条链的脱氧核甘酸序列不相同
B.新型冠状病毒的RNA都是具有遗传效应的基因片段
C.可以用加有动物血清的液体培养基来培养这两种病毒
D.两种病毒的核酸彻底水解后,可以得到5种相同产物
4.下列关于核酸分子的叙述,正确的是( )
A.DNA分子结构模型单链中的碱基数量遵循卡伽夫法则
B.DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五种元素
C.两个核酸分子中A=U的配对仅发生在转录过程中
D.DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键
5.下列有关T2噬菌体侵染细菌实验过程的说法,正确的是
A.T2噬菌体是一种专门寄生在肺炎双球菌体内的DNA病毒
B.实验过程中保温时间长短、搅拌是否充分均会影响放射性物质的分布
C.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.噬菌体增殖过程中所需模板、原料、酶均来自宿主菌
6.当鼠年春节你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情况下,机体最可能出现的反应是( )
A.细胞外液渗透压降低
B.当人在缺水状态下,会在下丘脑的相关区域产生渴觉
C.垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管重吸收水
D.下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放
7.将某一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.图一中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.两图中分别出现FG段与ef段的变化,原因是部分气孔关闭,叶片吸收CO2 的量减少
C.图二中gh段时氧气含量增加,且到达i点时,该植株积累的有机物最多
D.上图所示的结果表明,该植株经过这一昼夜之后,植物体中有机物含量有所增加
8.(10分)稻瘟病是水稻生产上的毁灭性病害。研究发现水稻体内的PsbS蛋白能激活叶绿体内专门的抗病基因,使水稻免于患稻瘟病。下列相关叙述错误的是( )
A.水稻叶表皮细胞的叶绿体中含有核糖体,核糖体参与合成PsbS蛋白
B.水稻细胞合成PsbS蛋白的过程中,有RNA聚合酶等多种酶的参与
C.PsbS蛋白的生物活性与其空间结构有关,温度过高会导致PsbS蛋白失活
D.叶绿体内的抗病基因复制的过程中,会出现DNA蛋白质复合物
二、非选择题
9.(10分)阿尔茨海默(AD)是一种神经退行性疾病,主要病理特征为β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致形成细胞外老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经原纤维缠结,两种情形均可能引起神经细胞凋亡,使学习、记忆能力减退,科研人员为了进一步探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究。
(1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的_________(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元________(填“胞体”、“树突”或“轴突”)内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与_______Aβ的酶C表达量下降有关。
(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是____________导致。
(3)科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C
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