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中班主题快乐手指谣教案反思 1、中班主题快乐手指谣教案反思 活动设计背景 由于很多孩子的手指灵活度不够，锻炼孩子们的手指协调能力。活动目标 1、幼儿熟悉红、黄、绿、蓝四色。 2、复习点数 1——5。 3、知道一些重要节日，如国庆节、元旦节、春节、儿童节等。 4、发展幼儿十指协调能力。 5、让幼儿区分“1”和“许多”。教学重点、难点 1、讲好游戏规则 2、 激发孩子的兴趣 3、保证孩子在游戏中的安全活动过程 一、 开始部分 组织教学(小朋友，你们好，把你们的头抬起来，让我看到你们漂亮的脸蛋! 知道我是谁吗?真乖!今天老师来和你们一起玩游戏，小朋友们想不想和我一起 玩游戏?那好，告诉我，哪个小朋友可以来拍拍我的手?我给你们带来了很多好 玩的东西，看!)出示奖励品，激起幼儿爱好。(这些东西呀，老师全要送给你 们，就看你们谁最棒!) 二、 基本部分 1、 师拿各色彩条抖动，(拿在三分之一处)，问幼儿，象什么?积极引导幼儿发挥想象，师可作适当提示，如花，什么花，漂亮的花，幼儿学习“漂亮” 一词;本季节菊花开了，可引导幼儿说出菊花。 2、 幼儿熟悉颜色(小朋友们看，这都是些什么颜色呀?)逐个拿出彩条让儿说出什么颜色 (2)、红色：好，让幼儿找找自己身上和四周还有什么东西是红色的?鼓励幼儿大胆找，在听课的老师身上也可以找，(呀，小朋友好棒，找了这么多红 色，想想看，还有什么是红色的)引导幼儿说出