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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于种群密度的有关推测,错误的是( )
A.田鼠种群密度越大,受食物短缺的影响越大
B.气候因素对种群的作用强度与种群密度有关
C.鸟类种群密度较低时,种内互助行为对种群发展有利
D.苹果树种植密度不同时.单位面积苹果的产量可能相同
2.下图为人体某生理活动的模型。下列相关叙述不正确的是( )
A.若甲为T细胞,物质N为淋巴因子,则乙可以是B细胞
B.若甲为浆细胞,物质N为抗体,则乙可以是位于靶细胞内的病毒
C.若甲为肾上腺,物质N为肾上腺素,则乙可以是肌细胞
D.若甲为突触前神经元,物质N为神经递质,则乙可为肌肉细胞
3.下列关于免疫说法正确的是( )
A.效应细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟,在血液中循环流动
B.皮肤油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些细菌是非特异性反应的体现
C.被疯狗咬伤后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激机体内记忆细胞的增殖分化
D.病原体侵入人体发生特异性免疫时,并不是所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽
4.对 比实验是科学探究中常用的方法之一。下列有关叙述错误的是( )
A.探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验
B.对比实验中每个实验组的结果通常都是事先未知的
C.对比实验往往没有对照组,而是设置两个或两个以上的实验组
D.对比实验中因变量可以用多种指标表示,无关变量只需相同即可
5.生物钟是指生物体生命活动的内在节律性。哺乳动物的生物钟包括脑部的中枢生物钟和周围器官中的外周生物钟。实验发现,分别敲除两组正常小鼠肝脏和胰腺中的外周生物钟基因,小鼠分别表现出低血糖和糖尿病症状。下列相关叙述错误的是
A.参与中枢生物钟调节的神经中枢位于下丘脑
B.肝脏和胰腺细胞中不存在中枢生物钟基因
C.低血糖出现的原因可能是肝糖原分解受阻
D.敲除胰腺中的外周生物钟基因可能影响了胰岛素的分泌
6.油菜素内酯(BR)是一种天然的植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位,已被国际上誉为第六植物激素。科研工作者用BR对水稻进行了处理,实验1检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性(真菌细胞壁的主要成分是几丁质),结果如下图所示。实验2研究了不同浓度的油菜素内酯对水稻幼苗生长影响,结果如下表所示。下列说法正确的是( )
编号
1
2
3
4
5
6
油菜素内酯浓度(mg/l)
1
1.11
1.21
1.31
1.41
1.51
水稻幼苗的平均株高(cm)
16
21
38
51
42
21
实验2
A.由实验1可推测BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用,提高抗病性
B.实验2能证明BR对水稻生长的作用具有两重性
C.BR对水稻生长作用的最适浓度的取值范围是1.31--1.41
D.BR是植物体特定腺体分泌,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某雌雄异株的二倍体植株,其花色有红色和白色两种。选一株白花雌株和一株白花雄株作为亲本进行杂交,F1中白花:红花=3:1。不考虑变异和X、Y染色体的同源区段,欲判断控制花色性状的基因数量和位置。回答下列问题:
(1)若花色由一对等位基因控制,要判断基因位于常染色体还是X染色体,还需统计________________。
(2)若花色由两对等位基因(A/a、B/b)共同控制,且两对基因位于同一对常染色体上。请在图中标明亲本植株的基因情况。并结合F1的性状分离比,分析在群体中基因型和表现型的两种对应情况:________,其余基因型表现为白色;________,其余基因型表现为白色。
________
(3)为进一步确定(2)题中基因型和表现型是哪种对应情况,可选用F1中植株进行一次杂交实验,写出实验思路、预期结果及结论。
实验思路:将F1中___________________进行杂交,统计F2中植株表现型及比例。
预期结果及结论:_____________________________________________________________。
8.(10分)2020年2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人
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