北师大版小学数学6下-总复习.2 图形与几何.docxVIP

图形与几何 一、平面图形的分类及概念 直线:没有端点,它的长度是无限的。 线段:有两个端点,它的长度是有限的。 射线:有一个端点,它的长度是无限的。 弧线:圆上A、B两点间的部分叫作弧。 角是由一点引出的两条射线所围成的图形。 锐角:大于0°,小于90°的角。 钝角:大于90°,小于180°的角。 直角:等于90°的角。 平角:等180°的角。 周角:等于360°的角。 垂直:在同一平面内相交成直角的两条直线。 平行:在同一平面内不相交的两条直线。 三角形是由三条边围成的平面图形。 按边分:不等边三角形(三条边都不相等)、等腰三角形(有两条边相等)、等边三角形(三条边都相等)。 按角分:锐角三角形(三个角都是锐角)、直角三角形(有一个角是直角)、钝角三角形(有一个角是钝角)。 四边形是由四条边围成的平面图形。 平行四边形(两组对边平行)→长方形(有一个角是直角) 梯形(只有一组对边平行) 直角梯形:有一个角是直角的梯形。等腰梯形:两条腰相等。 圆:一条线段围绕其中一个端点旋转一周,就形成一个圆。 扇形:由两条半径和弧AB所围成的图形叫扇形。 二、立体图形的分类及概念 1.图形的特点。 正方体:由6个正方形围成的立体图形,有8个顶点,12条棱。 长方体:由6个长方形围成的立体图形,有8个顶点,12条棱。 圆柱:由完全相同的两个圆和一个曲面组成。 圆锥:由一个圆和一个曲面组成。 2.平面图形的周长和面积。 长方形的周长=(长+宽)×2,即C=(a+b)×2;面积=长×宽,即S=a×b,用字母“a”“b”分别表示长方形的长和宽。 正方形的周长=边长×4,即C=a×4;面积=边长×边长,即S=a2,用字母“a”表示正方形的边长。 平行四边形的面积=底×高,即S=a×h用字母“a”“h”分别表示平行四边形的底和高。 梯形的面积=(上底长+下底长)×高÷2,即S=(a+b)×h÷2,用字母“a”“b”“h”分别表示梯形的上底长、下底长和高。 三角形的面积=底×高÷2,即S=ah÷2,用字母“a”“h”分别表示三角形的底和高。 圆的周长=π×直径=2π×半径,即C=π×d=2π×r,圆形的面积:S=π×(半径)2=π×r2,用字母“r”、“d”分别表示圆的半径和直径。 3.立体图形的表面积、体积。 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,用字母表示为S=(a×b+a×h+b×h)×2;长方形的体积=长×宽×高,用字母表示为V=a×b×h,用字母“a”“b”“h”分别表示长方体的长、宽、高。 正方体的表面积=棱长×棱长×6,即C=a×a×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示为V=a×a×a,用字母“a”表示正方体的棱长。 圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,S=2×π×r2+2π×r×h,圆柱的体积=底面积×高,V=S×h=π×r2×h,用字母“r”“h”分别表示圆的半径和高。 圆锥的体积=13×底面积×高,即V=13Sh,用字母“S”“ 三、关于几何的一些操作知识 1.画一个角的步骤如下: (1)先画一条射线,使量角器的中心点和射线的端点重合,零刻度线和射线重合; (2)在量角器所取刻度线的地方点一个点; (3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。 2.垂线的画法: (1)过直线上一点画这条直线的垂线。 ①把三角板的一条直角边与已知直线重合。②沿着直线移动三角板,使三角板的直角顶点与直线上的点重合。③沿三角板的另一条直角边画一条直线,所画的直线就是过已知直线上的一点的直线的垂线。 (2)过直线外一点画这条直线的垂线。 ①把三角板的一条直角边与已知直线重合。②沿着直线移动三角板,使三角板的另一条直角边经过已知点。③沿三角板的另一条直角边画一条直线,所画直线就是已知直线的垂线。 3.画平行线的步骤: (1)固定三角板,沿一条直角边先画一条直线; (2)用直尺紧靠三角板的另一条直线边,固定直尺然后平移三角板; (3)再沿三角板的这条直角边画出另一条直线。 4.画一个长是2.5厘米,宽是2厘米的长方形的步骤如下: (1)画一条2.5厘米长的线段; (2)从画出的线段两端,在同侧画两条与这条线段垂直的线段,使它们分别长2厘米; (3)把这两条线段另外的端点连接起来。 5.圆的画法: (1)分开圆规的两脚,在直线上确定半径; (2)固定圆规有针尖的脚,确定圆心; (3)旋转有铅笔尖的一只脚画出一个圆。 四、图形的运动 图形的运动方式:轴对称、平移和旋转。 　 意义:一个图形沿一条直线对折后,两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形;一个图形如果沿着一条直线平行移动,这种现象叫作平移;一个物体如果能够沿着一个轴转动,这种现象叫作旋转。 特点:轴对称图形的对称轴相对的部分到对称轴的距离相等,方向相反;平移后的图形大