幼儿园中班安全教案火灾安全自救.docxVIP

中班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 中班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 幼儿园中班安全教案《火灾安全自救》 授课老师： 中班消防平安教案《火灾平安自救》　　教学目的：　　1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。　　2、熬炼幼儿遇事没有慌、没有怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。　　教学预备：　　字卡图片、火灾场面范画、自救图解　　教学过程：　　一、出示火字的字图卡，请幼儿观看　　1、提问：这是什么字？火　　首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？〔布，木头、汽油、酒精、蜡烛等〕　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。　　〔1〕我们的生活中离没有开火，请幼儿说出火的用途。〔烧饭、取暖、照明等〕　　〔2〕火对人类有什么危害？〔烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等〕　　二、组织幼儿争论并出示图片：　　〔1〕发生火灾的缘由有哪些？〔小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物、乱拉乱接电线等〕　　〔2〕怎么样防止火灾发生？　　假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?　　①发觉火灾快速拨打火警电话119.报警时要讲清具体地址、姓名。　　②家中起火，没有要慌张，快速用灭火器进展扑救。　　③穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。　　④假如身上着火，没有要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。　　⑤如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。　　⑥假如室外着火，没有要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。　　⑦若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。　　三、防火自救嬉戏：　　小伴侣站成一圈，选几位小伴侣头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，教师和小伴侣一同朗读防火儿歌，当儿歌停顿后，戴头饰的小伴侣快速抱住圈就任意一名小伴侣，表示他们的衣服着火啦。着火的小伴侣快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进展。　　防火儿歌　　小伴侣，没有玩火，莫让大家吃苦果；　　是电器，都有电，手湿没有要动电线；　　没有玩火，没有动电，自我爱护是关键；　　发生火灾没有乱走，准时拨打119。　　心没有慌，意没有乱，镇静冷静快疏散。　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。