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描写作文比赛跳绳的作文 今天，我们在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。 下课后铃响了，我们排成一队，兴高采烈地来到操场。操场上有很大的噪音。所有的学生都渴望尝试，满怀信心地等待比赛的开始。 只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出常虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。 我忍不住感到紧张，因为我也是我的同学之一。如果你跳舞跳得不好，就会影响我们班的排名。附近的学生也开始撤退。这时，顾校长过来告诉我们要冷静，不要紧张。听了老师的话，学生们充满了信心。 这时，只听裁判老师嘟的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始（有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油！522，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了。。此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。 一一月10日上午，天气晴朗，刮风。我们学校举办了三级跳远比赛。 我最喜欢跳绳，就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳，跳绳时双脚并拢，跳一下，绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次，中途跳错了可以继续跳，谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目，我们在场外为他们两个呐喊助威。 第二个项目是跳绳个人在一分钟内“蹬三轮”。这个名字非常生动。跳绳就像踩三轮车。只是“踩”在原地。其他要求与“摇晃”相同。轮到刘舟在我们班上玩了。我们都喊道：“刘舟，加油！”，“刘舟，先得”的气氛很热烈。刘舟在一分钟内跳了180多次，全班同学都欢呼起来。 接下来的项目是“家庭接力赛”。这个项目针对一、二年级的同学，要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇，用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。场面可热闹啦，尤其是有些小孩子跳的很轻巧，而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。老师和家长都说啦，贵在参与！ 最活跃的事情是跳绳。许多学生一次上去。本项目要求参与的学生合作良好，具有团队精神，否则一个人的错误会影响课堂表现。跳绳有很多种形式，包括“八字连续跳绳”、“小绳交叉跳绳”、“1510”等。我们班的同学常一乐在“八字连续跳绳”中跳得最好。每个人都为他热烈鼓掌。 我虽然没能上场比赛，但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌，上面写着“三（5）班加油！”，在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。 举行运动会的目的是提倡大家好好锻炼。只有锻炼好了，我们才能有精力学习，将来做得更好。 今天下午，我校举行了一年一次的跳绳比赛。 我们整齐地排着队来到操场。那里人太多了！五年级的学生在操场上铺了一条大红地毯。所有的学生手里都拿着五颜六色的跳绳，等待比赛开始。他们中的一些人在练习跳绳，还有一些人在休养。在张先生订购了学生各自的比赛号码后，学生们排成了两条长队。 今天的天气真好，火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。 在五年级的比赛中，51班突然“停”了下来。接下来是我们52班。我满怀信心地跟随球队来到球场。周围的小观众看着我们，这让我很紧张。“开始”马先生的声音一降低，我们就迅速跳了起来。 “踏踏，踏踏”只听见跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚，专心一意地数着。看见同学们跳得这么快，我也不甘示弱，拼命地跳着，刚开始，我跳得十分好，脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活，不一会儿便跳了四十个，接下来有些累了，腿上像绑了一块铅似的，跳一次也感到困难，手腕也感到酸了