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- 2022-06-26 发布于广东
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2021年第一学期幼儿园教师个人总结 - 工作总结 -
2021年第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。 一、本学期所做的工作 (一)保育工作 1.加强了幼儿的平安教育。我利用开学初的家长会的时间,引导家进步行对幼儿的平安教育,让家长树立平安第一的责任意识。并指出了几种保护幼儿人身平安的方法。 2做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿常常接触的地方进行消毒。开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净。乐观协作保健医生作好幼儿体检和接种工作。 3强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康进展。我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际,冒着寒冷,带着幼儿到户外进行熬炼。幼儿的体质增加了,体能进展了。 4.作好幼儿的带药服药制度。 5仔细填写交接班记录。 (二)教育工作 1.环境创设。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,供给充分的操作材料,依据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在欢乐的环境中身心愉悦地进展。 这学期完成了4个大的主题环境创设。分别是:九月份欢乐城堡,十月份的漂亮的秋天,欢乐的我。十一月份的快欢乐乐过冬天和新年联欢活动。 2制作区域材料 幼儿园欢乐与进展课程中指出:中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动。本着这个原那么,开学初,我们稳定了幼儿的心情,开头进行区域活动设置。在教研室的关心下,我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的点数,图形分类,建筑区的花坛,大树,小桥等帮助材料都为幼儿的动手操作和进展供给了物质根底。 3.室内活动 我在教育教学活动中,仔细备课,作好课前的物质预备和学问预备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。仔细的领悟了纲要的精神。 (三)常规管理。在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿进展管理方法。在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导。找到了冲突和解决问题的方法。尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在常规管理上,还存在欠缺。争取在下一学年中,连续努力,提高幼儿的自我效劳意识和自我管理力量。 (四)生活常规管理。生活常规管理包括:入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等。要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的开头,提出珍贵的要求。引导幼儿在活动中,遵守肯定的规章。慢慢的,幼儿渐渐养成了肯定的生活常规。在下学年,还要连续引导幼儿遵守。并逐步完善。 (五)家长工作 1.开学初,我仔细的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长协作的工作和家进步行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所把握的学问。得到家长的支持和理解。 2.我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 3.我在开家长会时给他们留了 ,以便平常有事准时沟通。比方,谁病了,或有事可以发信息或打 。这样我就可以把握孩子的第一手资料。 (二)存在缺乏和努力方向。我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强。 (三)取得成果。 经过自己的实践,取得了一点小小的成果。1.论文农村幼儿园关于废物利用实践的讨论获北京市第五届京研杯征文二等奖。2.读北京教育丛书幼儿园环境创设与美育获县级二等奖。3.辅导幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次。 感谢各位老师和同事对我的关心。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。在此表示感谢。 【2021年第一学期幼儿园老师个人总结】
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