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- 2022-06-26 发布于广东
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2021年秋季学期托班教师个人总结 - 工作总结 -
2021年秋季学期幼儿园托班老师个人总结 时间飞逝,转瞬间,一个学期很快过去了。回忆这一学期自己的工作真是有喜也有优。但是我以为孩子的身心健康为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作.为宗旨。全身新的投入到工作中,同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持,现将工作总结如下: 一、保育方面: 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平常,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别仔细完成职责。全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐时对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作确实定。 〓、教育教学方面 1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、急躁、细心真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。 孩子生活自理力量较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上,老师认真观看,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。 老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要认真观看孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度 三、家长工作 为了更好的和价涨沟通,我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问,了解幼儿在家的一些状况,同时也把幼儿在园的各种表现反应给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓舞和表扬孩子。哪些方面还需努力,那么让家长协作给孩子自信并关心孩子改良。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对雨一天没来的孩子,马上打 进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。 与同事之间友好的相处,向有阅历的老师虚心求教,不断的学习,给自己充好电,以乐观向上的心态迎接每天的工作,开心的工作。总之,面对这么小小的,可爱的,纯洁的孩子们,我觉得是一种莫大的幸福。 【2021年秋季学期托班老师个人总结】
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