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- 2022-06-26 发布于江西
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蔚然教育精品班导学案
年级:_ ___ 科目: 教师 第 次课
导学目标与考点、重、难点分析:
1、学会添加辅助线或运用割补、转化等解题技巧
2、培养学生敏锐的观察力和灵活的思维
导学内容:面积计算
例题1 把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形。
这个正方形木板的面积是多少平方米?
思路导航:要使剪成的正方形面积最大,就要使它的边长最长(如图),那么只
能选原来的长方形宽为边长,即正方形的边长是3米。
4米
3米
正方形的面积:3×3=9米。
练 习 一
1,把一张长5厘米,宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形,这张正
方形纸的面积是多少平方厘米?
2,把一块长3米、宽6分米的长方形铁板切割成一个面积最大的正方形,这个
正方形铁板的面积是多少?
1
例题2 求下面图形的面积。(单位:厘米)
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