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小学各管理部门工作职责 篇一：学校各项岗位职责及制度 学校各项岗位职责及制度 一、岗位职责 1、校长岗位职责 一、贯彻执行党和国家的有关政策和法令，贯彻执行上级党政领导机关、教 育行政部门的有关指示。 二、全面贯彻党的教育方针，德育为首，五育并重，坚持社会主义办学方 向，培养德才兼备全面发展的社会主义建设者和接班人。 三、负责制定学校各阶段工作的总目标总计划，并精心组织实施，力求完成 总计划、实现总目标。在计划实施中防止可能出现的问题，纠正已经出现的偏差。 根据新情况不断调整完善总计划。 四、负责建立、健全学校各项岗位职责和规章制度，保证贯彻执行，并根据 已经变化了的情况对有关条目进行修订，使之更加适应新形势新情况。 五、负责协调全校各个方面的相互关系，使它们之间既不矛盾、又密切配 合，使各项工作顺利进行。 六、加强师德教育和岗位职责教育，重视教职工福利待遇，做到赏罚分明有 据，关心教职工思想、生活和工作，全力调动全校教职工的积极性，在每个岗位上 形成活力，使全校各项工作搞得扎实、有效。 七、深入实际，了解情况，听取不同意见，及时解决各个岗位、各个工作环 节上出现的问题。 八、召集、主持行政会，讨论研究和安排检查近期工作或阶段性工作。 九、监督、检查学校财产的管理、使用情况，杜绝管理混乱、丢失损坏、使 用不当现象，使学校各类财产充分发挥其应有效益。 第 1 页 共 14 页 十、监督、检查学校经费收支情况，知道失之毫厘、做到收支合理，帐目清 楚。积极设法增加学校收入，不断更新、补充教学设备，改善办学条件，改善教职 工福利待遇。 十一、负责教职工考勤，组织并监督检查有关人员搞好教职工岗位考绩工 作。 十二、根据上级有关规定，负责组织教师职称评聘工作。 十三、负责全校工作的阶段性总结，认真总结成败得失经验教训，努力提高 工作效率。 十四、抓好领导班子的思想建设和作风建设，使领导班子成为团结一致、积 极进取、富有活力、既懂业务又重实干的领导集体。 2、党支部书记岗位职责 一、主持党支部的日常工作，负责召集支委会和支部党员大会，代表党支部 向上级党组织请示报告工作，传达上级党组织的决议、指示。将支部工作中的重大 问题及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。 二、了解掌握党员及全体教职工的思想、工作、学习情况，做好经常性的思 想政治工作。 三、经常与支部委员和行政领导保持密切联系，交流情况，研究本校工作。 四、监督、保证学校行政领导依法治校，坚持社会主义办学方向。 五、密切联系群众，充分调动党、政、工、团各方面的积极性。 六、抓好党支部的组织建设。 七、搞好党支部的自身建设，充分发挥每一个支委的作用。 八、带领和教育全体教职员工遵纪守法，清正廉洁，不谋私利。 3、副校长岗位职责 一、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示，协助校长领导、管理好 学校。 二、根据学校总计划和阶段工作安排，负责抓好自己分管的工作。 1、开学前制定工作计划，确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。 第 2 页 共 14 页 2、深入实际调查研究，了解所管工作的进程及各种情况，负责研究并有效的 解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究 解决办法；一般性问题应自己设法解决。 3、做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育，督促检查各个岗位的工 作，落实岗位职责，并对所管岗位人员进行考绩，予以认真记载。 4、对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导，并在方法、措施等方面给予具体指 导。 5、要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型，带动大家；总 结所管工作中的失误或教训，加强警戒；批评、教育和帮助后进。 三、密切联系群众，关心群众，虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的 意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议，并尽快做出反映。 四、做好工作日记，加强工作的计划性、条理性。 4、教导主任岗位职责 一、全面贯彻党的教育方针和上级教育部门的有关政策、法规和指示，