人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《菩萨蛮(其二)》课件2.pptVIP

忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ * 该课件由【语文公社】友情提供  【教学目标】 1、学习“置身诗境”“缘景明情”“知人论诗”的诗歌鉴赏方法。 2、理解此词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。 3、体味词人饱经离乱、辗转漂泊之苦。 韦庄（836年─910年），字端己，杜陵（今中国陕西省长安市附近）人，诗人韦应物的四代孙。诗歌广泛地反映了唐末动荡的社会面貌，长篇叙事诗《秦妇吟》为其代表作，人称“秦妇吟秀才”。  其词尤具特色，内容不外男女欢爱、离愁别恨，然能注入作者平生漂泊乱离、思乡怀旧之感，风格清新明朗，与温庭筠并称“温韦”，也是“花间词派”的代表之一。 作者简介 花间词派 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等十八位词人的作品凡五百首编成文学史上第一部文人词总集，取名《花间集》，后人将这十八位词人的作品称为花间词。 词的题材，十之八九为花间月下，男女之情，其他尚有些咏史征戍、行旅写景之作。风格以辞意婉约，香软秾艳为主，从而形成隐约迷离幽深的意境。北宋词家，如晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，上承花间词，去其香软浮艳，以蕴藉雅正见长，语言秀丽而清新，情思曲折而真切。? ?婉约，是宛转含蓄之意。?? 写作背景 韦庄《菩萨蛮》共五首，是前后相呼应的组词，主要歌颂江南水乡的景色和人物的秀丽以及对家乡的思念。本词是第二首。 黄巢起义后，藩镇混乱，韦庄避难江南长达十年之久。本词即是他避乱江南时所作。 对文学作品的鉴赏，在充分了解有关背景材料的基础上，通过对作品提供的语言材料的仔细揣摹，发挥想象，进入作品所营造的意境中，正确把握作者所表达的思想感情。 “披文入境”的三大途径：置身诗境；缘景明情；知人论诗。 　披文入境 置身诗境，梳理内容 人人尽说江南好， 　　游人只合江南老。 游人：这里指飘泊江南的人，即作者自谓。 合：应当。 春水碧于天， 画船听雨眠。 垆边人似月， 　　皓腕凝霜雪。 垆边人：这里指当垆卖酒的女子 ??? 皓腕：洁白的手腕。 未老莫还乡， 　　还乡须断肠。 须：必定。　 断肠：形容非常伤心。 人人尽说江南好， 游人只合江南老。 江南好在哪里？请用词作中原有的句子回答。 春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。 * 该课件由【语文公社】友情提供 春水碧于天 风景美 春水比蓝天还要澄明碧绿 画船听雨眠 躺在画船上，看江南蒙蒙烟雨，听细雨声声入梦，这种生活是多么悠然惬意啊 生 活 美 垆边人似月 皓腕凝霜雪 在炉边卖酒的少女像一轮明月，双腕像凝满霜雪一样洁白。 《史记·司马相如传》：“而令文君当垆”。《西京杂记》：“文君姣好，眉色如望远山，脸际常若芙蓉，肌肤柔滑如脂”。 人物美 （1）好在风景美 （2）好在生活美 （3）好在人物美 江南好 春水碧于天 从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水之清，水之绿，令人心旷神怡。 从听觉角度写：聆听着淅沥的雨声，渐渐入眠，十分惬意闲适。 垆边人似月 皓腕凝霜雪 比喻生动贴切，极言其皮肤之白皙、细腻，因为卖酒女子用手打酒，手臂的动作格外引人注目，所以作者对皓腕加以特写。 画船听雨眠 韦庄用这简短的几句为我们勾勒了一幅江南春景图，谁能用自己的话再现这幅画面的意境呢？ (学生展示） 缘景明情 在初步理解了作品内容之后，作者所表达的对江南的情感是什么？ 明确：表达了作者对江南的迷恋和赞美之情 寄居他乡的人总是为思乡之情所苦，这首《菩萨蛮》却写道：“未老莫还乡，还乡须断肠”。