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小学三年级数学商中间有零的除法的笔算除法教案 教学目标 使学生掌握在除的过程中要商0的两种情况：一种是0除以任何不是0的数商是0；另一种是不够商1时要商0．会正确计算一位数除多位数商中间有零的除法，掌握其计算方法． 培养学生在察看、剖析、归纳的基础上发现和认识规律，提高计算能力． 培养学生优异的书写习惯，仔细的学习态度和主动探索意识． 教学重点 使学生掌握在除的过程中要商0的两种情况：一种是0除以 任何不是0的数都得0；另一种是不够商1时要商0．学会正确计算一位数除多位数商中间有零的除法，掌握其计算得简易写法． 教学难点 1．使学生理排除法计算过程中需要商0的算理．理解0除以任何不是0的数都得0． 2．正确地掌握简易写法的书写格式． 教具、学具准备： 投影仪、投电影（或小黑板）． 第1页/共6页 教学过程： 一、创设情境，复习激趣 1．口算： 683549 486153369问：说一说第三排题怎样口算？ 笔算： 4844498680434082 以上两题题目由教师单个出示，以比赛形式调换学生的学习 兴趣． 二、设疑激趣，自主探索 1．出示例9：4082 1）学生独立试做，汇报达成情况．可能有以下几种情况： 2）引导学生察看各样做法，展开议论发表各自的见解， 找出问题的重点在于：02商几这个问题． 2．学习例8：02＝ 师问：这道题的商是几？你是怎样想的？谁能举