2022年部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案.docxVIP

本文为 Word 版本，下载可任意编辑 2022 年部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案 一、用“ ”标出加点字的正确读音。 隐藏( cáng zàng) 亲吻(wùw? n) 尽管( jìn j? n)薄雾(báo bó) 旋转( zhu? n zhuàn) 不由自主( jīn jìn) 惆怅( (zhàng chàng) 赤祼祼(gu? lu? ) 翻箱倒柜(d? o dào) 二、读拼音,写词语。 三、按要求写词语。 1.写出以下词语的近义词: 空虚——( ) 叹息——( ) 痕迹——( ) 希望——( ) 休止——( ) 消逝——( ) 2.写出以下词语的反义词: 第 1 页 共 7 页 挪移——( ) 聪慧——( ) 荒芜——( ) 缥缈——( ) 惊惶——( ) 消逝——( ) 四、依据语境在“ ”上填上合适的词语。 今日天气真好, 特别适合郊游。 他一个人蹲在角落里, ，任谁问都不开口。 你一次次地失去了机会,这个局面已经 ，再也回不到从前了,你好反省一下吧! “哗一,哗一”,海浪拍岸的声音 ,除非海枯石烂。五、按要求写句子。 〔一〕读句子,写出句子运用的修辞手法,再仿写一句话。 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 〔 〕： 太阳他有脚啊,轻轻静静地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 本文为 Word 版本，下载可任意编辑 〔 〕： (二)照样子写句子。 1 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;悄悄时,便从凝然的双眼前过去。 的时候,日子 ； 的时候,日子 ； 的时候,日子 。 2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 去来的匆忙。〔 〕 “太阳他有脚啊,轻轻静静地挪移了”这句话是说太阳长脚了,他在动。〔 〕 《匆忙》一文中“燕子去了,有再来的时候”,事实上是告知我们春天到了。〔 〕 《那个星期天》的是史铁生,写了自己的第一次希望。〔 〕 《那个星期天》之所以让难忘,是由于母亲说话不算数,很生气。 〔 〕 七、读下面的句子,体会表达了怎样的思想感情,写下来。 1、但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢? ，有 的时候; ，有 从这个句子,能体会到的时候; ，有 的时候。 六、依据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×。 《匆忙》的是朱自清。文章采纳了拟人的手法,形象逼真地描述日子 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音, 也没有影子。 第 2 页 共 7 页 本文为 Word 版本，下载可任意编辑 把自己的日子比作 ,把时间比作 ， 说 明 白 ，表达了的 之情。3 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。 “阳光明媚”是借 抒 ，表达了 。八、课内阅读。 还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能谅解。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应当知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我立刻拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳, 看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽放的泡沫,我感觉到四周的光线慢慢暗下去,慢慢地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,突然有点儿明白了。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的改变,孤独而惆怅的黄昏的到来, 并且听得见母亲咔嚓咔搓衣服的声音,那声音永无休止就像时间的脚步。 那个星期天。就在那天。母亲发觉男孩儿蹲在那儿纹丝不动,发觉他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了,男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒芜。 说说“我”为什么对“第一次希望”记忆犹新。 文中的画线句是怎样既交代了时间改变,又写出了“我”的心理感受? 文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?结合文章内容,说说你的看法。 九、课外阅读。 第 3 页 共 7 页 本文为 Word 版本，下载可任意编辑 怜悯心。说不定这些大人就站在四周观测呢,说不定这些人就是孩子的 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,好像要下雨。 开车的时间还有两个小时,他随意在站前广场上信步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的留意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,跟随着一位贵妇人, 那个妇女牵着一条毛色纯正,闪闪发亮的小狗急匆