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- 2022-06-26 发布于上海
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新人教版七年级上册美术教学设计《有创
意的字》教案
《有创意的字》教案教学目标:
了解字体装饰艺术的特点,学习字体设计方法,能从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合 理的联想和变形,创意出美观形象的美术字。
从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思 维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。
教学重点:掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、 方法。
教学难点:字体设计的创意,能抓住字义、字形、结构 等汉字基本特征,灵活、合理地进行变体,使原字体变得更 形象、美观、活泼,达到创新的目的。
教学过程:
一、谈话导入
1、师:知道老师的名字叫什么吗?
师: 我把他们来个创意大变身,瞧——
2、找区别师:比较这两个名字有什么不一样?
3、师:今天我们就来学习字的创意设计 ,把普通的文字变得更形象、更独特。
二、初探方法
出示 3 组图:笔画变化 、形状变化、形象化
1、师:那怎么变才有创意呢?老师这里准备了三组字, 你能发现各组的创意分别在哪里呢?字的什么地方发生了变化?我们分小组讨论一下
第一小组讨论第一组图,二三小组讨论第二、三组,第 四组自由选择其中一组字
2、学生讨论,老师巡视指导交流总结方法
师:哪一组同学先来说说? 1、笔画变化
生:我发现“算”字点变圆形,横竖变成了笔,灰的点 还变成了眼睛。
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