小学语文看图写话《植树》教案及小作文.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 1 / 3 小学语文看图写话《植树》教案及小作文 教学目标： 通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。 在老师指导下，能按一定顺序仔细观察图，看懂图 意，用几句完整的话表达出来。 启发学生结合生活展开想像，扩展图的内容，练习 说话。 能看图写几句话。 对，我们在第一单元已经学了很多有关春天的词语、句 子。现在让老师来考考大家，看谁记得得最多!） 一、 说词游戏。 1、谁能说说有关描写春天的词语？ 春回大地万物复苏百花齐放万紫千红阳光明媚 百鸟争鸣天气晴朗春风拂面鸟语花香春暖花开 2、春天来了，你喜欢做什么呢？ 师小结：看来大家都非常喜欢春天。老师和大家一样， 也非常好喜欢春天，现在让我们一起走进图画里，去看看春 天,看看春天里小朋友们喜欢干什么，好吗？ 二、出示图片指导看图说话。 1、复习我们学习过的看图方法。 2、引导看图： 整体看图：这是一幅描写景物还是写事的图画？ 谁来说说写事的图画应该先整体看什么？ 谁可以把你整体的感受说出来？ 谁能把大家刚才说的连起来说一说？ 3、重点指导看图中描写的事情。 1）图上画的是谁在干什么？ A、谁有种植的经历？种植是要有一定顺序的，你能用上下面表示先后顺序的词语，把图中人物种树的过程说出来 吗？(词语：挖坑、培土、浇水、放树苗） ，首先 ， 接着 ， 然后 。 Ｂ、谁还能用下面的句式说一说植树的过程？ ，最后 他 们 分 工 合 作 ， 一 个 负 责 、 、 ， 一个负责 ，很快就把树栽好了。 2）大家说得真好，现在请大家想想看，他们种完树， 心情会怎样？最后会到哪里？ 3）现在让我们共同来挑战难度，请你根据老师给你的 提示，把整幅图连起来说一说，注意了，如果你还能在老师 给出的提示上加上自己的想法，那一定更棒！ 三、指导写作。 1、我们怎么把刚才说的写下来？ 先定一个题目 第一段：把看图整体部分写下来。 第二段：写种树的过程。 第三段：写种完树的感受。 记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点 符号。 巡视学生写作练习。板书： 植树 时间：人物：地点：事情： 事情：首先 ……接着 …… 然后 ……最后 …… 挖坑放树苗培土浇水