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工学结合教学项目实施办法(试行)
推行工学结合的人才培养模式,有利于加强学校与企业的联系,可以使学生在生产和学习过程中更好地熟悉生产情况,掌握生产工艺技能,提高适应生产环境、解决实际问题的能力。坚持以就业为导向,大力推行工学结合、勤工俭学的人才培养模式,是新形势下职业教育改革的重要方向。为做好工学结合教学项目的管理工作,规范工学结合教学项目的审批程序,特制定本办法。
工学结合教学项目的确定与审批
工学结合教学项目一般安排在三年二期(三年制)或五年二期(五年制)进行。如确属教学需要,在成建制组班的前提下,经批准也可提前至三年一期(三年制)或五年一期(五年制)安排。
工学结合教学项目由专业教研室提出并制定教学实施方案(附件一),经系主任审查同意,报教务处审核,经主管院长批准后方可实施。
第二条 学生申请参加工学结合教学项目的条件与程序
凡我院三年二期的三年制学生或五年二期的五年制学生,同时符合下列条件者均可申请参加工学结合教学项目。
三年一期的三年制学生或五年一期的五年制学生,如学校统一安排,同时符合下列条件者也可申请参加工学结合教学项目。
1.按教学计划已完成的各教学环节(各课程)经考核合格,已取得规定学分者;
2.有工学结合教学合作企事业单位接受其进行工学结合的证明;
3.有申请人家长同意其参加工学结合教学项目的签字意见;
4.无拖欠学校学费、教材费及有关费用;
5.身心健康,思想品德合格,无违法违纪行为。
学生申请参加工学结合教学项目的审批程序:学生本人提出申请,经所在系初审后发放《学生工学结合教学项目申请表》(附件二),班主任及所属系部、学工处、招生就业处依次审批签字,教务处审核,主管院领导批准,在学院招生就业处签订工学结合协议书后,方可参加工学结合。
第三条 工学结合教学项目的管理
1.工学结合教学项目的归口管理部门为教务处,招生就业处负责对外与合作企事业单位的联系。
2.学生参加工学结合教学项目期间,教学系部要加强对学生的管理、指导和联系。应将其编入相应专业班级进行管理,按期按时作好学籍注册,及时发放教材,组织对学生进行教学辅导和考核,并填写好《学生工学结合教学项目成绩报告单》(附件三)及时报送教务处归档。对重修科目要及时通知学生重修考试时间及地点。要按教务处要求及时通知其参加毕业生电子信息采集。
3.工学结合学生应按所修专业教学计划,及时完成各门课程的学习,并认真做好读书笔记(任课教师可根据读书笔记,给出平时成绩),按要求参加各教学环节(课程)的考核,否则取消工学结合资格,由所在系部通知本人,返校参加该班的课程学习,并对不合格科目及时重修。
第四条 本办法解释权归口教务处。
工学结合项目教学实施方案
一、项目概况
系
专业
合作单位
项目实施时间
项目实施对象
项目实施方式
项目负责人
二、教学实施
教学计划规定课程
工学结合对应教学或培训项目
课程名称
学期
学分
教学安排
负责人
制订: 审核: 批准:
注: 1、“教学计划规定课程”特指尚未完成教学实施的课程,包括理论课程和实践课程。
2、允许在不影响质量的前提下适当合并课程和学分
3、本方案一般应由教研室主任制订,系主任审核,教务处批准,并签字。
4、如有必要,教学安排应提供必要附件送教务处备案,如在企业进行的培训计划等。
学生参加工学结合教学项目申请表
系 专业 班
学生基本信息
姓名
性别
联系电话
工学结合合作单位
工学结合实施时间
工学结合项目教学实施方案落实情况
系主任签字:
年 月 日
学业成绩审查
必修课程成绩
选修课程学分
英语过级
该生在校期间学业成绩审查结论为:
符合规定( ) 不符合规定( )
系教学干事签字:
年 月 日
在校表现情况
班主任意见
系党总支书记意见
学生处意见
教务处审核意见
相关部门意见
图书馆
财务处
招生就业处
主管领导意见
说明:此表一式五份,由系部、教务处、学生处、招生就业处、学生本人各存一份。此表统一到招生就业处领取。
学生工学结合教学项目成绩报告单
班级
姓名
学号
类别
课程名称
学分
学期
成绩
教师签名
专业教研室主任
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