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劳技课-拖地板教学设计 教学课题拖地板课型 新授 本课题教时数：1本教时为第 1 教时备课日期 月 日 教学目标： .学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领拖地板，养成良好的劳动习惯。 .在劳动实践中要注意平安，尽量节约用水。 .激发学生主动参与家务劳动的兴趣，培养热爱劳动的习惯。 .通过拓展活动和技术信息的学习，拓展学生的技术视野，增强学生的创新意识。 教学重点、难点： 重点：学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领拖地板，养成良好的劳动习惯。 难点：学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领拖地板，养成良好的劳动习惯。 教学方法与手段：多媒体课件 教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 一、谈话导入 同学们，你们在家里一定经常帮助 爸爸妈妈做一些力所能及的家务， 现在让我们来说说吧！ 说到拖地板，这可不是一件简单的 家务活，今天这节课，就让我们一 起来学习怎样拖地板。（板书：拖地 板） 二、明确操作要领 1、课前布置了你们回家观察父母拖地， 有的学生自己也拖过地板，谁能说说拖 地板的过程和方法。 2、创设情境 星期天，明明一个人在家，父母都去加 学生回答：洗碗， 叠被子，扫地，倒 垃圾，拖地等等 学生说：先扫地扫 除垃圾，然后拖把 浸湿，拧干，最后 拖地。  班了，他完成作业后，闲着没事做，想 到父母很辛苦，就决定帮父母做点家务 活，做什么呢？地很脏，就拖地吧！ 我们一起去看