幼儿园小班健康活动教案《水果大会》含反思.docVIP

幼儿园小班健康活动教案《水果大会》含反思.doc

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  小班健康活动教案《水果大会》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道水果是好吃又有营养的食物,通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果,并尝试说出水果的特征,(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的),通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感,幼儿园小班健康活动《水果大会》含反思教案。   活动目标:   1.通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果,并尝试说出水果的特征。(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)   2.知道水果是好吃又有营养的食物。   3.通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。   4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。   5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。   活动内容:   和水果宝宝做游戏   活动准备:   (经验准备)在生活中见过几种常见水果。   (物质准备)白板课件、苹果、香蕉、橘子、猕猴桃、魔箱   重点:通过多种感官认识常见的水果。   活动难点:   能用简单的形容词,说出水果的特点。   活动过程:   一、导入活动“今天我们来参加森林的水果大会,哇,有好多水果呀!”你们快看看他们都是谁?   二、看一看、猜一猜   1、出示,幼儿观察水果影子,并猜一猜它是什么水果?   2、出示水果横截面,引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么?   3、出示完整水果图片,看看小朋友们猜对了吗?它是谁?   三、摸一摸、闻一闻   1、出示魔箱,请幼儿把手伸进去摸一摸,你摸到什么了?拿出来看看?他是谁?他是什么样子的?   2、将幼儿分组进行魔箱探秘。孩子们你快看看崔老师请了四位水果公主来咱们班做客,每个水果公主手里都有一个魔箱,请你快去找到水果公主,去魔箱里探秘。   3、教师引导幼儿说出触摸水果的感觉。(光滑的、粗糙的)   4、闻一闻水果表皮的气味。   四、尝一尝   1、水果公主那有四种水果,请你去找一位公主去尝一尝,猜一猜你吃的是哪种水果?味道是什么样的?   2、幼儿去找水果公主去吃水果。   五、教师小结   1、你们今天都吃了什么水果?是什么味道的?   2、水果的多种多样的,每一种水果都有不同的营养,而且味道也不一样,有的酸酸甜甜的,有的香香的,水果是又好吃又有营养的食物。   3、我们吃了很多有营养的水果,那我们就像爱吃水果的牛一样,摇一摇变成水果牛奶。   六、延伸活动   1、结合日常生活,鼓励幼儿爱吃水果,吃掉各种各样的营养。   2、教师与幼儿玩切水果的游戏,激发幼儿对水果的兴趣。   教学反思:   活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。   小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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