幼儿园大班科学公开课教案《“乌龟”跳舞》含反思.docVIP

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  • 2022-06-26 发布于河北
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幼儿园大班科学公开课教案《“乌龟”跳舞》含反思.doc

  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   《大班科学公开课教案《“乌龟”跳舞》含反思》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班科学公开课教案《“乌龟”跳舞》含反思!   活动目标:   1.引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。   2.引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。   3.培养幼儿乐观开朗的性格。   4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。   活动准备:   1.知道产生影子所需要的条件,即物体挡住光就有了影子。   2.彩色纸剪的乌龟、金鱼、风车、小鸟、电扇、打鼓的小熊、钟等各种形象若干(如图)。   3.白纸、手电筒、胶水、擦布若干。   附图   活动过程:   一、激发兴趣   出示纸乌龟。昨天老师在手电筒和白纸的帮助下,让纸乌龟在纸上跳起了舞。它究竟是怎么跳舞的呢让我们一起来试试看,好吗   二、引导幼儿操作   1.提供每个幼儿一支手电筒、一张白纸、一只纸乌龟、胶水等材料,启发

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