二年级下册数学教案第1课时混合运算.pdfVIP

二年级下册数学教案第 1课时混合运算 第 1 课时 混合运算〔1〕 【教学内容】 教材第 47 页例 1，以及练习十一第 1～3 题。 【教学目的】 知识与技艺：掌握同级混合运算的运算顺序，并可以停止正确运算。 进程与方法：经过情境了解加减混合的运算顺序，经过知识迁移运用到加减 或乘除混合运算，学会解答同级两步混合运算。 情感态度与价值观：培育良好的学习习气和数学的看法。 【教学重难点】 掌握含有同级的两步计算方法，并能正确计算。知道混合运算的运算顺序。 【教具、学具预备】 投影仪；练习本。 【教学进程】 一、激趣引入 1.口算。 23+5 32-6 7×6 72÷9 67-30 38+5 28÷4 4×5 45-2 36÷9 先生口算，说出得数。 2.开战车连算。 教员用卡片先出示前两个数，再出示第三个数。 4+5= 9-3= 15-7= 8+4= 3×8=