怎样做一名优秀的班主任.doc

怎样做一名优秀的班主任 ? 一、班主任工作的重要性 ? 班级是组成学校的基本单位，班主任是学校管理的基层组织，他是连接学校与学生及家长的桥梁与纽带。可以说一位好班主任就是一个好班级，试想一所学校如果所有的班主任都非常优秀，那么这所学校也必定是所名校。正如一位大师所言：名校必有名师，名师铸就名校。所以国家推行班主任绩效管理是非常正确的。（例：任小爱就是一位全国模范班主任，现任人民教育编辑部主任，任小艾已在除台湾省以外的全国31个省、市、自治区和港、澳地区作报告近1000多场，2007年5月曾在湖北大学做过班主任专场报告。班主任工作大有可为）  ? 二、班主任工作的主要内容 1.班级建设：班委组织、座次安排、班级文化、班风形成 例：实验小学一些名校都有班风、班训、班级目标 2.德育工作：才与德的关系、思想是灵魂 ，是牛鼻子，事半功倍 例：将介石与毛泽东的区别 3.安全工作：安全的重要性、安全教育、安全管理、安全监督、事故处理与防范??? 例：分水? 大湖? 中小 4.卫生管理：卫生教育、卫生养成、个人卫生、集体卫生卫生防疫、卫生监督?? 例如：省事，省心，效果好 5.纪律意识：上课纪律、课下纪律、自习纪律、路队纪律、两操纪律 例如：自律与他律，发挥班干部作用，及时总结，以守纪为、荣违纪可耻 6.教学常规：上课 、下课、作业、放学、到校? 两操? 升旗? 着装 7.学生评价：操行评语、日常管理、学期评价（班会） 8.学习习惯养成  三、班主任工作的管理艺术 最高境界—高度自律，积极主动，班主任在与不在一样 1.具有强烈的责任心：责任胜于能力，作到三勤，一个孩子三个家庭 ，无数个希望，孩子未来，国家重托，举足轻重。 2.重视身教： 身教重于言教（卫生保持的故事），其身正不令则行， 其身不正，虽令不从，感情投入很必要。 3.加强班委建设：班委会小助手，你的手和眼，培养责任，奖罚分明、? 小组管理，及时汇报，轮流负责讲究艺术。 4.强化德育教育：时时讲，事事讲，千方百计，灵活多样，别怕麻烦。 5.班级文化：张贴，悬挂，班级目标，班风（典型），专栏园地 6.激励评价：多鼓励，少批评，半句表扬胜过百句批评，公正严格 育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥止了他，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！……” 陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。） 7.快乐活动 ，创新管理 ：争星夺月，评选活动，竞争与合作. ????????? ????????????????《我的班级我做主》汇报提纲 ?一、 做孩子心目中的偶像 先做最好的自己 上好开学第一课 也看十万个为什么 关爱每一个孩子 好孩子是夸出来的 和孩子一起做游戏 多给孩子讲故事 公平处理孩子矛盾 莫忘对孩子进行家访 放大孩子的优点 ? 二、做班级管理的组织者 1、到底谁来当班长 2、构建合作学习小组 3、今天我值日 4、开好班会课 5、座位编排的艺术 6、我是红领巾监督员 7、惩戒的教育艺术 8、谁是优胜组 9、我们一起去踏青 ? 三、做孩子学习的引导者 ?1、我们为什么要学习 ?2、学习好有诀窍吗 ?3、谁是我的好榜样 ?4、怎样转化学困生 ?5、认真对待每次考试 ?6、记住表扬后进生 ?7、为偏科教师亮绿灯 ?8、养成好的学习习惯 ? ?四、做孩子心里的辅导者 ? 1、父母离异了怎么办 ? 2、家庭贫困怎么办 ? 3、谈谈留守儿童的问题 ? 4、智力缺陷怎么办 ?? 五、做孩子生命成长的呵护着 1、认识生命的价值 2、与家长签订安全责任书 3、上好安全教育课 4、成立安全监护小组 5、健全安全班级管理制度 6、做好校车安全管理 7、开展安全教育征文活动 ? 六、做好班级文化建设者 1、构建强大的向心班级文化 2、加强班级制度建设 3、如何开展丰富多彩的班级活动 4、我的地盘我做主 ? 七、做孩子家长的知心朋友 1、沟