二年级下册数学教案第1课时数据收集整理.pdfVIP

二年级下册数学教案第 1课时数据收集整理 第1课时 数据搜集整理〔1〕 【教学内容】 教材第2页和练习一的第1、2小题。 【教学目的】 知识与技艺：让先生阅历数据的搜集、整理、剖析和做出判别的进程，体会 统计的必要性； 进程与方法：看法复杂的统计表，能依据统计表回答一些复杂的效果； 情感态度与价值观：学会与他人协作，积聚处置效果的阅历，体会数学与生 活的亲密联络。 【教学重难点】 学会搜集数据，看法复杂的统计表，能依据统计表回答一些复杂的效果。 【教学进程】 一、创设情境，引入新课 同窗们，新的学期末尾了，学校要给同窗们订做校服，有下面4种颜色，选 哪种颜色适宜呢？ 怎样知道哪种颜色是大少数同窗最喜欢的呢？ 生：可以在全校的同窗们中调查一下，还可以在组内停止调查。 师：你们真聪明！刚才你们说的调查，其实也就是停止统计。〔提醒课题： 统计〕要统计出最喜欢每种颜色的先生人数，首先要停止数据的搜集。下面我们 就一同来调查最喜欢每种颜色的先生人数。 二、亲历统计进程，体会搜集数据的方式和进程 1．搜集数据。 师：在这四种颜色中，你最喜欢哪种颜色？为什么？ 师：要想