第2讲创业者与创业团队.pptVIP

18．（A） 我希望我能够拥有很多钱从而过上舒适的生活。 （B） 在做决定时我希望能够得到别人的帮助。 19．（A） 一个人首先要照顾好自己的亲人和朋友。 （B） 我喜欢解决难题。 20. （A） 即便会使自己受损害，我也不会做让别人不开心的事情。 （B）钱是事业发展的必需品。 21. （A） 我希望我的事业能够很快发展起来，这样我就不会遇到经济紧张的困境。 （B）我要清醒地认识到，不能因为不成功就去责备自己。 22. （A） 我应该能够独立的按照自己的想法去做事。 （B） 只有为自己的未来积累了一大笔钱后我才会幸福。 23. （A） 如果我失败了，主要原因会是别人的错。 （B） 我只会做那些让我感觉好且令我满意的事情。 24. （A） 在开始一份工作之前，我会仔细考量它是否会对我的社会声誉有所不利。 （B）我希望自己能和别人一样，也买得起昂贵的东西。 第三十页，共六十二页。 25．（A） 我希望我能够有舒适的房子居住。 （B） 我会从失败中汲取教训。 26．（A） 在做任何工作之前，我都要考虑它的长期影响。 （B） 我希望每件事情都能按照我的想法进行。 27．（A） 金钱能够带来舒适，所以我的主要目标在于赚钱。 （B） 我喜欢在能够经常见到我的朋友们的地方工作。 28．（A） 我了解自己正在做的事，我不怕受到别人的批评。 （B） 如果我失败了，我会觉得自己非常差劲。 29. （A） 我知道困难会经常出现，我应该去做一些好的新工作。 （B） 在开始新工作之前，我会听取朋友们的建议。 30. （A） 我的所有经历都会激励我前进。 （B） 我希望我能有很多钱。 31. （A） 我喜欢每天从容不迫，万事顺利，没有任何烦恼。 （B） 如果我失败了，我会努力找出失败的原因。 32. （A） 我不喜欢别人干涉我做事。 （B） 为了赚钱我可以做任何事情。 第三十一页，共六十二页。 个性特征测验评分 测试包括32组句子，在每组中选择“A”或“B”，根据下表将每题所得分数相加。 每题得分 1） A=1 B=2 9） A=1 B=2 17） A=0 B=2 25） A=1 B=2 2） A=2 B=1 10） A=2 B=1 18） A=1 B=0 26） A=1 B=1 3） A=0 B=1 11） A=0 B=2 19） A=0 B=2 27） A=1 B=1 4） A=0 B=1 12） A=1 B=1 20） A=1 B=1 28） A=2 B=0 5） A=2 B=1 13） A=2 B=0 21） A=1 B=0 29） A=0 B=1 6） A=0 B=2 14） A=1 B=1 22） A=1 B=1 30） A=2 B=1 7） A=2 B=0 15） A=1 B=1 23） A=0 B=2 31） A=1 B=2 8） A=1 B=2 16） A=2 B=1 24） A=1 B=1 32） A=1 B=0 第三十二页，共六十二页。 个性特征测验评分 将所选选项记录在答题纸上，再根据上表得出最终分数。 0-25=不具创业性 26-36=中立 37-47=具有一定的创业性 48以上=非常具备创业性 第三十三页，共六十二页。 主题2 识别创业者特征 教学目标： 帮助学生识别对成功创建、运营企业十分重要的各种创业者特征。 教学原理： 如果人们希望成为创业者，就需要具备某些特定的特征或潜质。在对创业人群进行性格和技能方面的调查中，发现创业者具备很多和非创业者不同的特质（如风险承担能力和领导力）。完成本章学习后，学生将能够识别出那些对成功创建、运营企业有帮助的个性特征。 第三十四页，共六十二页。 创业者特征 努力工作 自信 愿景构建 以利润为导向 以目标为导向 持之以恒 应对失败 对反馈做出回应 主动 倾听 设定自己的标准 应对不确定性 投入 发挥优势 可靠诚实 风险承担 第三十五页，共六十二页。 补充材料：界定创业者的共性 杰克·M·卡普兰（Jack M.Kaplan）,安东尼·C ·沃伦（Anthony C.Warren）著，冯建民译《创业学（第2版）》，中国人民大学出版社2009年1月第1版，第13-14页。 1.他们充满热情地寻找新的机遇并常常在商业活动的改变或中止中寻找获利机会。 2.他们自律地寻求机遇； 3 .他们