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- 2022-06-28 发布于浙江
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五年级上册数学教案-用计算器计算苏教版
内容 小数加减法 〔用计算器计算〕
复备栏
主备人
第5课时
备课时间: 上课时间:
教学内容:教材3页例4及练习九6~9题。
教学目的:
1、会用计算器停止一些稍复杂的小数加、减法计
算。
2、让先生体验用计算器停止计算的方便与快捷,
进一步培育对数学学习的兴味,感受计算器在人们生
活和任务中的价值。
教学重点:用计算器处置小数加法的实践效果。
教学难点:用计算器计算小数加、减法,教给先
生在计算器上按出整数局部是0 的小数的简便按法。
教学预备:投影
教学进程:
一、说话导入,激起兴味
说话:同窗们都有去超市购物的阅历,购完物,
营业员都能借助计算器准确、快速地算出应付的价钱,
明天我们也来用计算器处置一些计算效果。
二、创设情境,处置效果
1、教学例4
〔1〕出例如题,了解题意。说话:怎样用计算器
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