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- 2022-06-28 发布于湖南
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幼儿园绘本故事阅读《安柏在等待》大班语言活动PPT课件【幼儿教案】
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\o 语言教案 #语言教案 \o 绘本故事 #绘本故事
设计意图:
说起等人,我们每个人都尝过它的滋味。在等人的时候,时间忽然变得慢极了,而等待中那种焦急与不安,寂寞又有些气恼的情绪,实在是不好受。安柏是一个还在上幼儿园的孩子,她在幼儿园有很多快乐的事情可以做——荡秋千、画画、看书等等,每件事情她都能做得很好。只有一件事情她觉得不好,那就是等爸爸。当所有的孩子都被家人接走,空荡荡的幼儿园只剩下她一个人孤零零的小小身影时,等爸爸就成了一件漫长而无助的事情。这本书描写了安柏在等待时的想象,她的想象是希望全世界所有迟到的爸爸妈妈都会早早地在幼儿园门口等着接孩子。而《安柏在等待》确实是一本能让孩子引起共鸣、同时也让家长自省的好书。因此我在设计教案时先让孩子通过观察,了解安伯在幼儿园喜欢做的事情,并从中渗透一些生活中的常规。再让幼儿感受
活动目标:
1.能欣赏故事,用较连贯的语言描述自己、安柏喜欢幼儿园的理由。
2.积极参与讨论,养成认真倾听同伴发言的习惯。
3.学会用积极的方法和大人沟通,把自己的感受用语言告诉他人。
活动准备:
1.《安柏在等待》课件。
2.将绘本进行合理的取舍。
3.背景音乐
活动过程:
一、通过谈话,说说自己喜欢幼儿园的理由
1、小朋友,你们喜欢我们的幼儿园吗?为什么呢?请
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