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一篇高考作文成功的启迪
今年,江卷的高考文是命作文《人与路》,次的命作文,打破了7年的“作文”的固有模式,进而使作文写作得以返璞真。是得的。
以“人与路”,广大考生均有可:秀的考生能充分,写出一番精彩;中等水平的考生也能正常,全力达到比高的次;平水平不高的考生,也能够找到
一个定的平台,真地展示自我。,既能拉开考生之的差距,又能大家自由表达,出自己想的。此
文有三段“启迪”:“有人,世界上本没有路,走的
人多了,就成了路”。“也有人,世界上本来有路,走的人
多了,反而没路”。“有人??”作文的要求是:以“人与
路”,写一篇800字的文章,除歌外,体裁不限。不
看出,启迪的前两段,聚焦于“新”,切合现在社会的需
求;第三段,考生有更多的想像空,去抒写自家之言。一位考生在短短的里一呵而就,写出了一篇高量的作文。文章不,摘如下:
人与路
小候,路是一条羊小道,你在,我在那。
得么?那的我,小小的,瘦瘦的,你从我手中接我:“孩子,瘦成养噢!”于是。你省吃用,把下来的我奶粉,糖葫芦。地,我胖了,会走路了,
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一张小嘴甚是听话,一有空就跟在你后边,一个劲地叫“奶奶,奶奶”。而你却瘦了,村上人见了说:“老妇人怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金难买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手.走过那条羊肠小道到达村口等我妈来接,
把我“送还”后你转身就走;耐不住我再三对你的呼喊。在小道的尽头,你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道,如今已铺上水泥了吧?那些你踩过的脚迹,早已不在了,但是,却深深地刻在我的内心。
再大些,路是一根电话线,你在家里,我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须走开母亲的怀抱,用双翅开拓出属于自己的蓝天。我走开了家,去远方读书,单独一人背着重沉沉的书包和你早就准备好的大袋水果,还有比这更沉的,是你的千叮嘱万嘱咐。身处异地,成绩的不理
想,以及同学关系的难处,让我频频垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我烦躁的、不安的心灵。慢慢地,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话
给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,老是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对近邻的李
婶说过:“俺孙女聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!”那根电话线,或许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下
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最大的。
以后啊,路是一冥,你在天上,我在地上。
你,你要等我回来再走,但是你忍了三天三夜,念道了一个礼拜,我是没回来。看到你,你那双在田耕种了半
个世的手凉了。我自己,上哪找你?惟有借着些冥,它我一条“心路”,寄望我的深情,候天堂里的
你??
本文以序,以感情索,以大概相同的格式,使文章的构寓化于一之中,既有各小的平衡、匀称,又有各小之的参差之美;用回往复的旋律,令人来倍感惆;以朴实、明、隽永的言,高明的技巧,表达了考生已故人的思念之情。本文叙写情,十分动人。相关情的描绘,朴而有光彩。考生借了余光中《愁》的构想,情真意切,自然巧妙,而且富有化,
足她把活了。本文,我也会受到烈的震撼,考生真的情感,她《愁》一的独到感悟。我得,篇作文作文教学有三点启迪:
启迪之一:要充分地感悟生活
写文章首先要察生活,体生活,感悟生活。察、体是一种生活的践;感悟是一种在践基上的理性思考。察加思考,是作文成功的法宝。心地察,深入地思考,是写好文章的关。任何秀的作品,都是作者深入
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生活,体验生活,深刻感悟的结果。
生活是一支永远唱不完的歌,酸甜苦辣咸,五味俱全;生活是一首永远写不完的诗,悲欢离合,百态尽有。多彩多姿的生活,是写作取之不尽、用之不断的源泉。对我们来说,不是缺少素材和题材,而是缺少发现的眼睛。学生成天用心学习,对习以为常的生活确实感觉平庸无奇。其实,一些生活现象看起来平平经常,但当你认识它的详情、仔细加以思考
之后,就会发现其中包含着许很多多闪光的东西。这“详情”,这“许很多多闪光的东西”,正是我们要集中精力,开动脑筋去努力发现和挖掘的生活“底蕴”。
怎样学会发现生活的“底蕴”?怎样培养锻炼这种发现能力呢?只靠留意察看是远远不够的,不是常有瞪着大眼睛而看不到
什么作文材料的情况吗?不是常有很多好的素材,碰扁了你的
鼻子,绊倒了你的腿,你还不以为这是可写的素材吗?其实,
要发现生活的“底蕴”,抓住生活的本质的东西,不能单靠眼
睛和耳朵去感知,更重要的是要会用“心灵”去“透视”。这种“心灵”的“透视”就是深刻的思考,就是从生活的小事上去挖掘富有哲理的东西。请看下面这篇学生短文:
一件幸福的事
那天清晨,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹
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