- 3
- 0
- 约9.43千字
- 约 10页
- 2022-06-29 发布于江苏
- 举报
根底知识局部
第一篇建筑根底知识
一、 建筑物
1、定义:
广义:人工建筑而成的所有东西。
狭义:即指房屋。是指有根底、怡、顶、门窗等,能够遮风挡雨,供人们在居住、工作、娱
乐、储藏物品、纪念或其他活动的空间场所,不包含构筑物。
构筑物:指房屋以外的建筑,人们一般不直接在进行生产和生活活动。如烟囱、水塔、 水
井、隧道等。
2, 分类:房地产行业对于建筑物的分类方式较多,标准也不尽相同,现仅介绍其中的几种
分类方式。
按使用性质分:居住建筑、公共建筑、工业建筑、农业建筑
按层数分:低层 〔〜 层〕、多层 〔〜 层〕、小高层 〔〜 层〕、高层 〔 层以上〕、
1 3 4 7 8 12 13
超高层〔建筑总高度超过 米,不含单层建筑超过 米〕。
100 100
按结构分:砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构〔分框架、剪力壇等〕、钢结构。
二、 建筑构造
1、根底:
定义:建筑物的组成局部,是建筑物地面以下的承重构件,它支撑其上部建筑物的全部 荷
载,并将这些荷载及自重传给下面的地基。
按构造形式不同分类:条形根底、独立根底、筏板根底、箱型根底〔高层常用〕、桩基础。
2, 地基:
定义:不是建筑物的组成局部,是承受由根底传下来的荷载的土层或岩层。
3, 墻体和柱:
竖向承重构件,支撐屋顶、楼面等,并将这些荷载和自重传给根底。
壇体分类:外墙、壇;纵墻、横墙;承重墙、非承重墙。
1
4、门窗:
门的分类:平开门、推拉门、转门、卷帘门、弹簧门;木门、塑钢门、铝合金门等。
窗的分类:平开窗、推拉窗、旋转窗、固定窗、悬窗;木窗、塑钢窗、铝合金窗等。
5, 地面、楼板和梁:
梁是跨过空间的横向构件。
6, 楼梯:
一般由三局部组成:楼梯段、休息平台、栏杆扶手。
楼梯的宽度一般在 米左右。
1.2
住宅楼梯的倾斜度一般在 〜
15 20“
台阶分踏步和踢步两局部,踏步宽度在 〜 、踢步在 时人们的感觉最舒适。
20 25cm 15cm
米层高的住宅每跑 个台阶。
2. 80 9
7, 屋顶:
屋顶分平屋顶和坡屋顶。
建筑物的构造另外还有散水、阳台、雨篷等部件。
三、建筑设备:
1、给水、排水系统
给水的方式有:直接供水〔在水压水量稳定的情况下采用〕、设置水箱供水〔水压在一 天
定期上下变化的情况下釆用〕、设置水泵、水箱供水〔水压经常性的低于所需水压的情况 下采
用〕、分区分压供水〔多用于多层、高层建筑。当室外的配水管网的水压仅能供下面楼层用水,
不能满足上面楼层用水时,通常分成两个供水区,下层直接供水,上层采用设置水 泵水箱供水。〕
给水的管材目前多采用PVC管、铝塑管。
排水系统主要指排放生活污水、废水及雨水。多采用 〜 的铸铁管或PVC管材。
eloo 15o
2, 采暖系统:
采暖系统可分为两类,一是独立采暖;二是集中采暖。
集中采暖又可分为两种:
热水供暖:采用热水进行供暖,供水温度一般 度,回水温度一般 度。这种方式 的
95 70
7
特点是热得慢,凉得也慢,多用于住宅等不间歇采暖。
蒸气采暖:采用水蒸气进行供暖。这种方式的特点是热得快,凉得也快。多用于间歇 性
您可能关注的文档
- 外媒体:《泰坦尼克》杰克身后华人扮演者身份揭秘图.pdf
- 土地面积量算的方法其应用.pdf
- 高中英语动词ing形式练习.pdf
- 高二数学归纳法极其应用.pdf
- 303b红外测温仪产品说明.pdf
- 高中英语作文范文高中英语作文写信范文.pdf
- 碳水化合物作业答案复习课程.pdf
- 高二数学午练练习92苏教版.pdf
- 六年级奥数题练习及答案解析.pdf
- 50000m3稀油柜调试说明.pdf
- (正式版)DB51∕T 1867-2014 《袋栽黑木耳生产技术规程》.docx
- (正式版)DB51∕T 2413-2023 《油橄榄密植丰产栽培技术规程》.docx
- (正式版)DB51∕T 2436-2017 《川菜东坡一品肉烹饪工艺技术规范》.docx
- (正式版)DB51∕T 2396-2017 《农村电子商务服务站(点)服务与管理规范》.docx
- (正式版)DB51∕T 2419-2017 《桢楠扦插育苗技术规程》.docx
- CN105145773B 一种无花果曲奇饼干及其制作方法 (江苏农林职业技术学院).docx
- CN105203825A 微测量电极的制作方法和热电势的测量方法及相关装置 (国家纳米科学中心).docx
- CN105137533B 一种啁啾光纤光栅及其制作方法 (南京航空航天大学).docx
- (正式版)DB51∕T 2453-2018 《巴山新居公共管理指南》.docx
- (正式版)DB51∕T 1892-2014 《川西北地区沙化土地治理技术规程》.docx
原创力文档

文档评论(0)