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- 2022-06-28 发布于山东
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三年级上册健康教育教案
第一课时：环境的美化
一、教学目标：
让生认识美化环境的意义、养成美化环境和保持环境美化的习惯。
二、教材解析：
重点：掌握美化环境的意义。
难点：养成美化环境和保持环境美化的好习惯。
三、教学过程：
1、美化环境的意义：
每一个人都希望能在清洁、优美的环境中生活和学习。环境的美化和清洁能使人保持轻松的心情，除掉身体疲劳，有利于学习和生活也有利于身体健康。
、美化环境、要注意几项详尽工作：
1）定期清扫，搞好卫生、除掉垃圾废物，保持环境清洁。
2）清理卫生死角，填平臭水渠，防备苍蝇，蚊子孳生。
3）大搞绿化、多种花草树木。
4）珍爱益虫鸟。
5）根据条件搞好园林规划。
3、在注意、美化环境建设的同时，要要靠大家共同努力保护好环
境的美化：
1）培养公德心，人人自觉保护环境。
2）拟订规章制度，保护环境者奖，破坏环境者罚。
3）加强管理，锲而不舍，保持环境美化。四、作业：
1、环境美化有什么好处2、美化环境需要做什么工作
第二课时同学相处防意外
教学目标：
1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱礼让，不相互打闹，学
会正确办理同学间的矛盾。
2、初步形成防备在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会鉴别具
有危险性的游戏。
3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。
教学过程：
每天早晨，伴随着灿烂的旭日，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地抵达校
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