高中数学_幂函数教学课件设计.ppt

(2)y=x3/2= * 幂 函 数 高中数学人教B版必修一 主讲人： 问题1：如果张红购买了每千克1元的苹果w千克，那么她需要付的钱数p = 元， 问题2：如果正方形的边长为a，那么正方形的面积 是S = ， 问题3：如果立方体的边长为a，那么立方体的体积是V = ， 问题4:如果正方形场地的面积为S，那么正方形的边长a= ， 问题5：如果某人t s内骑车行进了1km，那么他骑车的平均速度v = ， w a2 a3 t km/s 若将它们的自变量全部用x来表示,函数值用y来表示,则它们的函数关系式将是: 问题引入---------生活实例： 探究1：以上问题中的关系式有什么共同特征？ （1）都是以自变量x为底数； （2）指数为常数； （3）系数为1; （4）只有一项。 (1) (2) (3) (4) (5) 一、幂函数的定义： 一般地，我们把形如 的函数叫做幂函数，其中 为自变量， 为常数。 挑战练习1：判断下列函