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多媒体技术及应用论文 摘要：多媒体网络教室在校园信息化建设中，已成为高校优先考 虑的教学解决方案。特别是信息技术的广泛应用，筹划和建设好多媒 体网络教室更要加以注重。以做到全面提升和优化实验教学条件，拓 展实验室功能，提高资源利用率和实验室综合效益。 关键词：信息技术；网络教室；网络同传 随着计算机应用技术普及和多媒体教学的发展，多媒体网络教室 已成为现代教学中所必不可少的教学环境，是学校实验教学和科学研 究的重要基地，是办好高等学校的基本条件之一。 1 教室整体布局 多媒体网络教室硬件有二部分组成，一是教师端，二是学生端。 教师端主要有中控系统、投影机、音频放大器、话筒、音箱等。中控 系统主要控制投影机开启和关闭、银幕的升降、音频功率放大器的音 量和外接设备的切换。中控系统的控制台摆放位置最好在进入教室的 里侧，若放置在中央，教师背影投射到银幕上有碍投影效果。学生端 主要是计算机，要根据学校的财力购买适合学生使用的机型即可。学 生桌摆放位置要根据教室面积设计，一要保证最大容纳量，二要考虑 学生和教师走动方便。一般摆放是每行双列桌椅与黑板垂直。90平 方米的教室可组成3行5列，大一些的可组成3行6列、4行8列或 5行10列等，这样摆放剩余空间较大还易于布线。 应用软件教师端和学生端基本一样，只是教师端需要安装电子教 室软件和音视频播放软件。 电力线布置要分行控制通断电，中控系统要单独供电，这样可分 别控制每行学生桌和中控系统供电，方便管理和应用。交换机供电可 由中控系统供电一路，这样即使学生桌断电，教师端仍可使用网络。 如果不方便控制交换机电源，也可以采用外网网线直接进入中控系统 里的交换机，在由中控系统交换机分配给学生端交换机。 电力线的布置要尽量远离网线，避免电磁干扰。电力线要使用三 芯护套多股铜线，无有大直径的三芯护套线也可用二芯护套线加一根 相应直径的单股铜线作为地线，要注意地线的接触良好，并保持所有 设备的零火线一致。电力线线径选择要根据每行的整个用电量确定， 简单估算如下：线径2.5平方的可通过20A 电流、4平方的可通过25A 电流、6平方的可通过30A 电流、8平方的可通过40A 电流、14平 方的可通过55A 电流。 交换机最好放置在某列学生桌倒数第二个上，这样即隐蔽美观又 减少跨线，每行间连线可用3x2铝方管跨接，和地面交接可用玻璃胶 粘接几点即可。 在布线前首先在设计学生桌时要考虑电力线和网线的上下两个 走线托板(直角型固架)。此托板起到防止桌子的两帮劈叉加固学生桌 的作用，又起到保护布线的作用，托板尺寸在5x3厘米左右即可。布 线要在一列学生桌上进行，这样移动非布线学生桌不至于损伤已布的 电线和网线线，同时也方便维修。学生桌上部托板架设电源线，下部 托板架设网线，网线和电源线每隔一段距离用捆扎线固定好。电源线 连接电源插座接线处一定拧紧并用焊锡焊接，这样即保证接触良好又 起到防氧化作用。电源插座可固定在学生桌侧边，一个插座连接4 台 计算机和显示器，按四角形方块式连接。计算机和显示器电源线在使 用最大长度下其余部分都要捆扎起来并远离地面，以防落地拖拽受 损。键盘线、鼠标线同样在最大长度下捆扎起来用小锁锁定在计算机 的锁环处，这样可以预防丢失。 2 教师端计算机软件安装 无论教师端还是学生端计算机都要安装硬盘保护系统，有的品牌 计算机自带硬盘保护系统，有的不带。如无有硬盘保护系统，需要购 买保护卡，如三茗中国芯、小哨兵等。硬盘保护系统的作用一是其有 网络同传功能，特别适合多台计算机安装操作系统和大量应用软件使 用；二是可以保护硬盘数据不被恶意删除或添加，同时也可防止病毒 的入侵，还可以避免垃圾产生以保持硬盘清洁。 教师端常用软件的安装要根据教学需要进行安装，一些不必要软 件尽量不装，越精简越好。日常维护软件可安装免费的360安全卫士 和360杀毒软件，安装酷我音乐盒或搜狗音乐盒等在线音乐播放平 台，用于课前或课间休息以活跃教室环境，安装电子教室软件以利于 学生端计算机管理和辅助教学等用。 安装360安全卫士要进行必要的选项设置，打开安装360安全卫 士主菜单的“设置”选项，点击 “升级方式” 选项，选中“不自动升级” 和取消“不升级主程序，但仍然升级备用木马库”的勾选。选择不自动 升级后下边的其它选项可以不予理睬。点击“体验设置”选项，选中“手 动进行体验”和取消“电脑处于亚健康状态时，提