大众健美操基本步伐 说课课件 体育五至六年级.pptVIP

目录 健身健美操基本步伐展开的，通过步伐和音乐的配合、步伐与上肢的配合，了解健美操的特点，提高学习健美操的兴趣。整个学习过程强调学会、巩固、拓展，在拓展过程中，要求学生自主选用熟悉的上肢动作，并和已学的步伐配合，以提高学生自主探究的学习精神，树立学习自信心。 1.指导思想 2.教学目标 体验健身健美操基本步伐与音乐的配合及身体各部位动作的协调性，了解健美操的特点，提高学习健美操的兴趣 学生通过学与练能够学会踏步、并步、双并步、交叉步、V字步、开合跳等健美操基本步伐，提高协调性 尝试步伐的串联，探究上肢动作的合理搭配，在提高基本技能的基础上，体现主体学习与探究精神，展示个性能力 3.教学重点与难点 教学重点：基本步伐和上肢动作的配合 教学难点：反方向动作的探究，学生的表现力 4.学习者的特征 教学对象是青春期的学生做动作难免有些畏手畏脚 放不开 应用实际行动展示健美操活力的一面 给他们自信心 5.教学方法 （1）讲解示范法 （2）语言提示法 （3）递加循环法 6.教学过程 （1）开始部分 （2）准备部分 （3）基本部分 （4）结束部分 开始部分 １ 体育委员整队 ２ 向学生问好 ３ 宣布本节课的教 学内容，要求，安排见习生并检查服装是否符合要求 集合队形 女生在前排 男生在后排呈四列横队站齐 准备部分 给学生做热身运动 １ 慢跑两圈绕操场 ２ 徒手操练习 ３