2022届河南省灵宝市实验高中高考生物全真模拟密押卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列关于遗传物质的探索的叙述，正确的是（ ） A．将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内，小鼠体内的S型菌都由R型菌转化而来 B．赫尔希和蔡斯的实验中，离心后细菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌体都带有35S C．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，培养基中均有R型菌 D．用B型TMV（烟草花叶病毒）的RNA 和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草，会得到2种子代病毒 2．图甲是缩手反射的示意图，图乙和图丙分别为图甲中的d和e的放大示意图。下列相关叙述，错误的是 A．刺激图甲中的b点，效应器a会发生收缩反应，该过程可称为反射 B．图乙中的A为突触小体，B为突触后膜，前者中的小泡内储存的是信号分子 C．刺激图丙中的A点时，A处膜外钠离子内流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致 D．图丙中AB段小于BD段，同时同强度刺激A、D两点，B处膜电位仅出现一次外负内正 3．下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中，正确的是（ ） A．mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同 B．囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程 C．向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸，放射性首先出现在高尔基体 D．胰岛B细胞的内质网与高尔基体膜成分基本相但成分基本相同 4．图1为生物体内某生理过程示意图，图2为生物体遗传信息传递示意图。下列叙述正确的是（ ） A．共有两种RNA参与图1所示过程 B．噬菌体和酵母菌均可发生图1所示过程 C．人体细胞中不可能发生图2中⑤过程 D．图2中①②③④⑤过程均发生碱基互补配对 5．细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（ ） A．衰老时细胞内多数酶的活性降低，凋亡时有些酶的活性升高 B．细胞的坏死对生物个体的生命活动有积极意义 C．细胞凋亡由基因控制，凋亡速率与细胞功能无关 D．端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞生命活动异常 6．分裂间期依次分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验如图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推测不合理的是（ ） A．中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕 B．中心体和DNA的复制可能同时进行 C．S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D．引发中心体复制的物质持续存在到G2期 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）阿尔茨海默是一种神经退行性疾病，科研人员为了探究发病机理和治疗方案，进行了如下研究。 （1）研究发现，患者脑部的神经元数量及神经元之间的_____（结构）明显减少。进一步研究证实这是由于神经元_____（填“胞体”、“树突”或“轴突”）内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白（Aβ）异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与_____Aβ的酶C表达量下降有关。 （2）科研人员提取正常人和患者的神经元DNA，对酶C基因进行测序，测序结果完全一致，说明酶C基因表达量的改变不是_____导致。 （3）科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段，再分别用具有相同识别序列（CCGG）的HpaⅡ和MspⅠ酶切（但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶）。结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值_____（大于/小于）患者的相应差值，说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。 8．（10分）人和动物体内，温度、pH、血糖的含量、水和无机盐含量等都处于相对稳定状态，而这种相对稳定是通过复杂的调节实现的。回答下列问题： （1）在炎热的夏季，当人走进空调房间时，房间内的冷空气会刺激冷觉感受器，受刺激部位的细胞膜对________________的通透性增加，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度____________（填“高于”或“低于”）膜外侧。所产生的兴奋会沿传入神经传到_______________形成冷觉。 （2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是____________________，该激素的分泌一方面是因血糖浓度升高直接刺激胰岛 B 细胞的分泌活动，另一方面是下丘脑可通过神经系统分泌________________来控制胰岛B 细胞的分泌活动。 （3）已知导致糖尿病的病因有多种