2022届河南省南阳信阳等六市高三最后一卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（ ） A．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中 B．某些原核生物的遗传物质为RNA C．DNA和ATP具有相同的组成元素 D．纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖 2．生物是一门实验学科，生物学经典实验有很多，下列相关叙述错误的是（ ） A．赫尔希和蔡斯实验所用材料噬菌体能在肺炎双球菌中增殖 B．卡尔文用放射性同位素标记法研究CO2中的C在光合作用中的转移途径 C．摩尔根运用假说一演绎法证明了控制果蝇红眼与白眼的等位基因位于X染色体上 D．温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素 3．关于体液免疫的下列叙述正确的是（ ） A．成熟B淋巴细胞不能合成特定的抗体分子 B．体液免疫不需要辅助性T淋巴细胞的参与 C．并非所有抗体分子都是蛋白质 D．一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配 4．已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接触等方式进行传播，人感染该病毒后，机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下列叙述正确的是（ ） A．新型冠状病毒侵入人体后，能产生抗体或淋巴因子的细胞都能对该病毒进行识别 B．人体内的吞噬细胞能特异性吞噬新型冠状病毒，依赖于其细胞膜上的糖蛋白 C．人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞，都可以与抗体结合并被清除 D．人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒，体现了免疫系统的防卫功能 5．下列有关生物进化理论的叙述。错误的是（ ） A．与自然选择学说相比，现代生物进化理论解释了遗传和变异的本质 B．现代生物进化理论认为生物进化以种群为单位、以可遗传变异为基础 C．新物种的形成一般离不开变异、选择和隔离三个基本环节 D．生物变异和进化的不定向性，导致生物具有多样性和适应性 6．下列关于生物进化的说法正确组合是（ ） ①收割理论”提出捕食者的存在有利于增加生物多样性 ②现代生物进化理论的形成是种群遗传学古生物学等多学科知识综合的结果 ③物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 ④有性生殖方式的出现，加快了生物进化的速度 ⑤生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①④⑤ 7．细胞代谢的过程需要酶的催化，下列叙述正确的是（ ） A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动 B．探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pH C．在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶 D．在真核细胞中，核外没有DNA合成酶与RNA合成酶 8．（10分）下列关于植物激素的说法，正确的是（ ） A．植物激素对植物的生长发育有显著影响，但含量非常少 B．向日葵花向阳开，体现生长素作用的两重性 C．生长素和细胞分裂素不能在同一细胞中起作用 D．植物没有神经系统，激素调节是植物生命活动调节的全部 二、非选择题 9．（10分）某温带草原生态系统的食物网如左下图所示；不同营养级的同化能量与能量分配如右表所示。请回答： 营养级 同化能量 能量分配(单位： cal/cm5 ．a) 呼吸 X 分解者 未利用 生产者 1．3 5．8 3．5 593 植食性动物 4．8 3．6 5．1 59．3 肉食性动物 7．5 微量 5 （1）鹰在食物网中有___________个营养级。 （5）在该草原群落中，猫头鹰昼伏夜行，这种现象体现了群落的__________________结构。 （3）左图中兔粪便中的能量________（填“能”或“不能”）传递给狐。 （4）表中生产者用于生长发育繁殖的能量包括____________________________。表中 X 表示的能量去路是____________________。根据表中数据关系分析，从第一个营养级到第二个 营养级的能量传递效率为__________%（保留一位小数）。 10．（14分）纳豆和腐乳都是豆类发酵品，用纳豆杆菌发酵大豆制作纳豆的流程原理与腐乳的制作相似。纳豆杆菌能分泌纳豆激酶等。回答下列问题 （1）纳豆制