四边形阅读理解综合题.pdfVIP

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品质源于执着 类型一:添加辅助线,构造全等或相似推理证明 1. (朝阳一模26)阅读下面材料: 小昊遇到这样一个问题:如图1,在△ABC 中,∠ACB=90°,BE是AC边上的中线,点D在BC边上,CD: AP BD=1:2,AD 与BE相交于点P,求 的值. PD 小昊发现,过点A 作AF∥BC,交BE 的延长线于点F,通过构造△AEF,经过推理和计算能够使问题得到 AP 解决(如图2).请回答: 的值为 . PD 图1 图2 图3 参考小昊思考问题的方法,解决问题: 如图 3,在△ABC 中,∠ACB=90°,点D在BC 的延长线上,AD 与AC边上的中线BE 的延长线交于点P, AP DC:BC:AC=1:2:3 .(1)求 的值;(2)若CD=2,则BP= . PD 2.(门头沟毕业考试26)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=60°, CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系. 小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,得到一对全等的三角形,从而将问题 解决(如图2). C C A A D B A D B 图1 图2 请回答:(1)在图2中,小明得到的全等三角形是△ ≌△ ; (2)BC和AC、AD之间的数量关系是 . 参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9. 求AB 的长. C D A B 图3 1 品质源于执着 3. (燕山毕业考试26)阅读下面材料: 小军遇到这样一个问题:如图1,△ABC 中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD 的取值范围. A A P A E B D C B D C 图3 B D C 图1

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