社会：请你帮帮我(备选)(人际交往).docxVIP

中班社会活动：请你帮帮我（人际交往） 【活动目标】 知道当自己处于困境时可以向别人请求帮助。 掌握向他人求助的简单方法。 【活动准备】 （一）材料投放：亲子手册《我会求助》。 资源利用：事先请一名幼儿排练好情境表演“迷路了”。 【活动准备】 一、观看情境表演“迷路了”。 安排一名幼儿表演在马路中间迷路、哭泣的情境。 引导语：他怎么了？他需要帮助吗？如果没有人发现他的需要，他可以怎样请求别人帮助他？ 二、分组讨论求助方法。 让幼儿同忆自己曾有过的需要帮助的情形，说说可以怎样请求帮助。教师在黑板上记录下幼儿的方法。 三、了解几种特殊的求助号码。 引导语：我们生活中有几个特殊的号码(如 110、119 等)，你们知道这些号码有什么用吗？ 四、模拟生活情境，练习求助的技能。 （一）选取几个典型情境进行表演，如家中着火、独自在家有陌生人敲门等，让幼儿练习求助技能。 （二）小结：遇到困难不要惊慌，寻找最合适的方法求助。 【活动延伸】 家园共育：请家长结合亲子手册《我会求助》的内容，教给幼儿在一些情境下向别人求助的方法。