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小班社会活动：和图书交朋友（社会文化） 【活动目标】 懂得撕、抢、扔会损坏图书 知道图书是人们的好朋友,懂得要爱护它。 【活动准备】 （一）材料准备:损坏的图书一本,完好无损的图书人手一本。 （二）材料配套:数字资源《怎样爱护图书?》,亲子手册《怎样爱护图书?》。 【活动指导】 1.引导幼儿观察完好无损的图书,了解撕、抢、扔会损坏图书 ★提问:书是用什么材料做的?如果撕一撕、抢一抢、扔一扔,书会怎么样? ★出示损坏的图书,引导幼儿说一说图书为什么会变成这样。2.学习正确地拿书、翻书的方法。 ★示范拿书、翻书、换书的方法:轻轻拿书,慢慢翻书,想与别人交换图书要说“请借给我看看,好吗?”“我们换书看,好吗 ★幼儿练习拿书、翻书,和同伴交换图书 ★小结:图书是我们的好朋友,我们要爱护它 3.播放数字资源,引导幼儿看看、说说哪个小朋友做对了,哪个小朋友做错了。 【活动延伸】 ◆游戏活动:在活动室设图书角,培养幼儿看书的好习惯 ◆家园共育:请家长常与幼儿一起在家中看书,利用亲子手册《怎样爱护图书?》和幼儿交流爱护图书的方法