幼儿园大班美术教案《送给朋友的礼物》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班美术教案《送给朋友的礼物》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标： 　　1.结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。 　　2.想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。 　　3.培养幼儿与他人合作的社会品质及关心他人的情感。 　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　1.雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。 　　2.剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。 　　3.收集各种各样的卡片。 　　活动过程： 　　1.欣各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。 　　A.你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。 　　教师：这些卡片表达什么意思 　　B.观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状 　　C.告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友 　　D.引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。 　　了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片： 　　“这些画的颜色和我们画的有什么不一样”。屈，老师.教案.网出处。“猜猜是怎样制作出来的” 　　2.教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法： 　　A.首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。 　　B、剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。 　　C、拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。 　　D、卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。 　　3、关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作： 　　(1)喷刷画(2)剪贴画(3)纸做印画(4)绘画等形式，设计出来的卡片更特色 　　4、幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。在贺卡上记录幼儿想表达的语言。 　　5、展览幼儿制作的毕业卡片，请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。 　　活动反思： 　　在我刚刚拿到这个活动的时候，我就在想，这样灵活的目标、这样自主的活动安排，会给孩子们怎样的探索兴趣和操作欲望，孩子们会不会做出一些称之为“礼品”的作品呢……带着一系列的疑问和担忧，在孩子们的众说纷纭与跃跃欲试之中，我们的制作活动开始了。 　　孩子们一边兴奋地拿着材料，一边互相观望议论，在他们制作的过程中，我发现了不同小组会很自然地出现孩子们不同创意地选材，一些孩子能力强就会先找到自己制作的想法，另外一些孩子会模仿……有个别幼儿动手能力较差，我也是走过去帮助他，或者提醒一些孩子想做什么大胆下手。就在与孩子们的互动中，孩子们渐渐都有了自己的想法，自己的创意，一幅幅可爱、稚嫩充满童趣的作品就显现出来了。这也正是孩子们自己的眼睛发现了美，他们用自己独特的方式体验和感受了美。