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一改双优整改措施(共4篇)
第1篇:一创双优反思和整改措施一创双优反思和整改措施
通过学习“一创双优”活动的相关内容,我深刻地认识到开展“一创双优”为主题的活动,是解放思要、创新教学改革、做好本职教育教学工作、努力提高教学质量的大讨论活动。
在大力开展“一创双优”活动中,我们更应该以此为契机,努力提高自身素养,构建高效课堂,提高了教学质量。近段时间,我仔细查找自身在学习和工作等方面存在的突出问题,并从自身找原因,主动整改,自我完善。现将自查情况讲演如下:
一、自身存在欠缺:
(一)、首先是读书少,其次是听课少,然后是反思少。
1、读书少。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,以后我也要用力挤自己的这块海绵,充分利用每分每秒,每周阅读一本教育书籍。。
2、听课少。除了教研组组织的听课活动外,很少去听其他老师的课。
3、反思少。反思是一次自我批评、自我认识的过程,及时进行反思对自身的提高了非常重要。
(二)、和学生、家长交流少。
只有了解了学生的需要才干更好的完成教学任务;只有及时和家长沟通交流才干形成教育合力,而我在这方面做的不适度。以后要要措施增加对学生的了解,及时和家长沟通。
(三)、创新意识不强,工作中比拟墨守陈规。以后要强化学习,创新工作思路,改善工作方法。
二、整改措施
1、强化业务学习,自觉坚强学习教育理论,认真改变观念,增强紧迫感。
2、自觉、积极、主动参加教育教学研究,根据我校现实,仔细进行研究。
3、多写反思日记,多读教育方面的书籍。提高了自己的业务水平。
4、虚心向有经验的老教师求教。
第2篇:一改双优剖析一改双优剖析资料
一改双优剖析资料
自 一改双优 活动在全局开展以来,XXX科高度重视,依照局 一改双优 活动办的统一安排和要求,狠抓学习教育,仔细查摆问题,查找存在原因,提出整改措施,以期在改善科室工作作风、优化经济发展环境、优化生态环境方面有显著地提高。
一、存在的问题和欠缺 经过查摆和梳理,城乡住户科当前存在着以下主要问题。
(一)政治理论和业务学习较少。近年来,大家都忙于业务工作,加上主观上重视不够,科室同志慢慢地放松了政治理论和业务知识学习,未能以正确的态度对待政治理论和业务学习。系统地组织党员干部学习马克思列宁主义、毛泽东思要、邓小平理论、三次谨代表 重要思要、科学发展观以及党的路线、方针、政策和业务知识较少;即使是组织学习,也只是读一读,念一念,没有要求大家深入地、联系现实地学,很少联系思要谈感受,谈认识,学习效果不好。
(二)工作作风不够扎实。
一是工作创新意识不够。科室同志对新期间、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深思熟虑、深入XX研究,仅看名义现象,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,处理方法比拟简单,凭老经验,墨守陈规,没有创新意识;
二是职责心不强。干工作得过且过,办事拖拉,工作效率不高; 三是深入基层调研不够。作为XX队工作人员,应多深入基层中开展XX研究,充分了解基层情况,及时了解新情况,及时提出有针对性
的整改措施。但有时往往不能深入基层调研,造成对基层特殊情况不熟,工作开展缺乏针对性的现象。
(三)XXXX服务优化经济发展不到位。搞好XX服务是我们XXXX工作的重中之重。虽然我们在平时的工作中也能够根据XX数据书写一些XX分析和经济信息,但是,和XX经济发展的需求,以及领导关注和要求的尺度,仍有一些差距。
(四)生态环境维护不到位。
一是环境维护意识不强。平时在工作和生活中,我们对身边的生态环境维护不到位;
二是存在有害环境的生活习惯。
(五)科室规章管理制度落实执行不够。在我们的科室工作中,虽然制定了很多规章管理制度,但在现实工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。
二、原因分析
(一)放松了政治学习和业务学习。
一是缺乏和时俱进的学习观念。理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求,没有仔细学习政治理论、业务知识,没有确立终身学习的理念,致使缺乏开创工作上台阶的能力和水平。
二是缺乏高度的职责感。科室同志不同水平地存在缺乏高度的职责感,缺乏奋发高昂的精神状态,缺乏奋发有为争创一流的精神,致使工作,得过且过,工作业绩不突出。
(二)各种规章管理制度还不够健全,有待进一步探索完善。由于科室业务的变更,有一些规章管理制度需要重新制定和完善。在管理方面存
在有章不循,有些制度还需进一步完善等原因,导致办事效率低,工作作风不扎实。
(三)优化生态环境服务经济发展的意识不强。思要认识不到位。没有充分认识到环境建设和经济发展的辩证关系,对环境就是生产力,就是竞争力理解不到位。服务意识待提高了。XX服务没有上升到更高的水平,没有认识到搞好XX服务工作,同样是服务经济发展。
三、整改措施 针对存在的问题,我们决心端正态度、明确职责、实施措施、务求实效,通过 六加强 来实现整改目标。
(一)要
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