小学数学教师五年级家长会发言稿.pdfVIP

五年级（1）班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 您们好！我是五（1）班的数学老师。感谢你们在百忙之中抽时 间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支 持和帮助。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子 的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师， 做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 到了五年级，已经属于小学的高年级阶段。学生的学习水平和成 绩大体已经成型，对于自己的孩子属于班上的优等生、中等生还是学 困生，家长们其实已经比较了解了。五年级的数学学习已不同于低年 级了，抽象知识增多，难度加大，两极分化明显。家长们要有思想准 备，肯定有部分学习不够努力的同学会退步。 一、关于课堂 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在 课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我经常留心观察，发 现班上那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学，他们 不认真听课，老是要老师来提醒，不但影响了课堂秩序，而且课后作 业也就经常不会做，学习成绩必然就会受到影响。好的学习常规，好 的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们 班在这方面大部分同学都做得很好，但还是有少数个别的孩子不够专 心，需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩 子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进 最新优质实用的word文档 行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。 二、数学作业 1、认真完成作业的习惯。 作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂上学到的知识，加深 对课本知识理解。对于作业，我想对各位家长说，每周的家庭作业一 定要检查孩子是否完成，除了检查完成没有之外，请您更多的关注孩 子作业的认真程度。因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业 时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的， 是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高 的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心 的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么 用处。怎样的作业是认真的作业，字迹工整、干净，正确率高，如果 孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。 2、对于作业的订正，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完 教上来，因为学习就是一个改正错误，重新提高的过程，这个过程很 重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的 磨蹭、拖拉、到教室外面玩，就是不肯订正作业。因为订正作业其实 比写作业要难，这就是一个攻破自身难点的过程。如果你发现孩子有 作业没订正完，一定要叮嘱他订正，如果孩子实在不会，就请家长帮 他讲解一下方法，再独立完成。 3、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。我知道很多的家长都 非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长 最新优质实用的word 文档 少讲，让孩子自己做。如果遇到你的孩子经常动不动就问你怎么做， 请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子作完 了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这 样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。 4、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，对于他们，做一 些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能 够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。 如果想让你的孩子成绩 更提高一些，那奥数的训练有十分有必要的。如果你想让你的孩子长 大后，能够考入重点高中的话，奥数的思维训练是不可缺少的。 三、重视孩子勤学善问能力的培养 （1）父母不要以大人的眼光来看待孩子。 我们不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出 错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子 勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩 子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思 考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决 问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 （2）重视数学语言表达能力的培养。 语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习 能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。 在生活中