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二氧化碳的制取 九年级化学导学案 备课日期:12月7日 教出日期: 主备人:化学组 审核人: 课题: 二氧化碳的制取 的实验原理(用什么物质在怎样的条件下反应制取CO)。 1. 掌握实验室制取CO22 2. 在对照氧气制取装置的基础上，能根据反应物的状态和条件确定气体的制取装学习目标 置。 3. 能根据制取气体的性质确定收集方法与装置。 4. 能根据提供的仪器和所学知识探讨CO的制取装置和收集方法。 2 学 习 程 序 学习内容与方法 学习要求 t 一、 课前回顾 二、 自学讨论: 知识点一:二氧化碳的制取原理 能记住反应 ，6 的药品名称1(实验室制取二氧化碳的药品是 和 ，实验原理可用 及状态，能写化学方程式 来表示。 出反应的化2(还记得实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式吗,想一想与制取二氧 学方程式。 化碳的反应相比，反应物的状态有什么不同,反应条件呢, 知识点二:如何确定气体制取(发生)装置 3(看一看P38制取氧气的实验装置图，想一想，能否用这套制取装置来制 能根据选取取二氧化碳气体呢，为什么, 装置的因素 正确选取气4(想一想:将P38制取氧气的实验装置做怎样的改动，就可以用来制取二 体的发生装 置。知道发生氧化碳气体, 装置由反应 容器和导气 装置两部分归纳:阅读教材P110，结合上面的学习，归纳一下选取气体发生装置应考 组成。 虑哪些因素, 知道决定收 (1) 集装置的因(2) 素，能根据气知识点三:如何确定气体的收集装置(方法) 体的性质正5(回想一下:氧气的收集方法是怎样的,为什么可以用这样的方法收集, 确确定收集 装置。 6(二氧化碳的收集方法和氧气的相同吗,为什么, 归纳:气体一般有哪些收集方法,应根据什么来确定其收集方法, 知道装置分三、探究交流 为发生装置1(各组结合上面的学习，根据所提供的实验器材，设计组装制取二氧化碳5 和收集装置， 并能根据二的实验装置，可能有多种设计方案哦，试试能组装多少种，并与组内同学讨 氧化碳的性论、交流、分析后确定一套装置作为本组实验装置。 质选择正确 的装置组合 2(想一想:怎样检验生成的气体是二氧化碳,怎样证明二氧化碳是否收集2 掌握气体验 满的一般方满了, 法。 3(小组合作制定实验步骤及每步的注意事项并在班内进行交流。 10 注意事项中 有仪器的使 用，药品的取 用及操作的 规范，特别要 注意实验过4(组长根据实验步骤组织好本组的实验，做好分工后，开始本组实验，并15 程中的安全。 填写探究活动报告。 5 5(通过实验你有什么收获吗,与其他同学交流分享一下 四(浏览巩固 五(达标测评 学习 反思