幼儿园大班美术详案教案《梅花开了》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班美术详案教案《梅花开了》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动设计背景 　　让幼儿学会利用身边的物品材料来制作手工艺术等来美化自己的生活，引导幼儿相互交流、相互欣、丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。 　　活动目标 　　1 让幼儿认识冬天的主要花卉——梅花，感受梅花外形的美丽和独特的香味。 　　2 让幼儿体验不同形式的手工制作方式，激发幼儿参加手工活动的兴趣。 　　3 让幼儿学习欣作品。 　　4 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5 培养幼儿的欣能力。 　　教学重点、难点 　　让幼儿观察梅花的外形，在制作梅花的外形，和如何粘贴花瓣。 　　活动准备 　　1 新鲜的梅花 　　2 染红的玉米 胶水 水彩笔 白纸 卡纸 　　3 教师制作的示范作品一幅 　　活动过程 　　1. 游戏:闻一闻、猜一猜。 　　教师请幼儿闭上眼睛，把梅花给幼儿闻一闻，请幼儿说说闻到的是