精神动力学诊断评估培训课程.ppt

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案例资料与分析 2002年8月20日 病人自诊 第二次就诊 病人自述:服药后发困,未继续服用,对心脏和低血钾有担心,近日从广东回来,常半夜醒来,有些烦躁和惊恐,害怕“发疯”。 检查:意识清楚,接触好,主动说体验,自己能控制自己。 治疗:氟伏沙明 50mg qn 医生签名 2002年8月23日 第三次就诊 病人自来。 述:仍心悸,担心自己是否会患严重精神疾病。 处理:氟伏沙明 50mg qn 医生签名 第六十三页,共九十六页。 案例资料与分析 2002年9月1日、2002年9月5日 第四、五次就诊 两次就诊概况: 病人服药后焦虑有所减轻,惊恐发作有好转,仍担心心脏出问题,睡眠不好。 处理:氟伏沙明 50mg qn 医生签名 第六十四页,共九十六页。 案例资料与分析 2002年11月12日,18日, 第六、七次就诊 两次就诊情况概要。 病人自述:睡不安,多梦,早醒,胸口痛、心悸、心律不齐,躯体症状多,与紧张有关系,有时与心因无关。 性格:有些忧虑,从小性格好强,成功欲望强,是一种不满现状的人,追求完美。 处理:氟伏沙明 50mg qn 美抒玉: 罗拉:0.5mg prn 佳乐定: 0.8mg qn 医生签名 第六十五页,共九十六页。 案例资料与分析 2003年3月27日 第八次就诊 症状无明显改善。 改用:氯硝西泮 1mg qn 赛乐特 10mg qd 罗拉 0.5mg prn 2003年4月21日 第九次就诊 2003年9月3日 第十次就诊 自述:焦虑好转,睡眠改善,仍有心悸,无心率过快。心前区不舒服,偶有肌肉抽搐,半夜醒后担心心跳加快,一人独处时,担心心跳加快。半年来未服药物。 治疗:赛乐特 20mg qn 医生签名 2003年10月22日 第十一次就诊 2003年12月29日 第十二次就诊 2004年4月1日 第十三次就诊 第六十六页,共九十六页。 案例初始访谈——诊断、评估 2005年5月31日 第十四次就诊 心理治疗门诊 病人自来。 病人中年男性,对人有礼貌,穿灰色衬衣,浅灰色制服裤,黑皮鞋,着装整齐。两眼有神,注视医生。身体前倾,讲话急切。 自述:我的病主要是心悸、早搏、惊恐发作,独处时发作,工作压力大,对自己要求高,睡眠不好,导致发作。 现在惊恐发作已经不再发作了。仍睡眠不好,入睡晚,内心有压力,焦虑。仍有恐惧感,做梦时仍有心脏狂跳。 第六十七页,共九十六页。 当初得惊恐障碍的时候是急切要靠研究生,当时有很多矛盾,就引起惊恐发作了。 现在北京进修,又要考研,感到自己这些年比别人落伍了。 心脏方面,当时是惊恐发作,血钾低,住院治疗。现在失眠的同时,仍怕心脏会出问题,平时有早搏、心悸。独处的时候仍心悸。目前未服用药物。 最初起病:2000年考研究生失败,准备2001年再考研究生。考前熬夜比较多,出现焦虑、心悸,难入眠,恶梦多,就找一个僻静的大院子复习功课。2001年4月某天凌晨,出现首次发作。是在凌晨3点多,起来喝水时,一坐起来,突然感到胸部发紧,越来越紧,当时身边没有人,怕死。感到憋闷,喘不过气,心脏狂跳。我到院子里跑步,想多喘气,对抗憋闷,别人都睡觉,我也不敢叫人来。 第六十八页,共九十六页。 第1-2次会谈 倾听患者的问题 简单介绍治疗的过程 倾听患者对治疗的顾虑和特殊要求 作用: 让患者有被尊重感 帮助患者熟悉新环境 可以减少患者的脱落 第三十一页,共九十六页。 病人的脱落 50%的病人,在第5次会晤前脱落。 原因: 病人对治疗帮助的抗拒、防御 移情反应 认为精神分析治疗不合适 通过评估使症状缓解 第三十二页,共九十六页。 评估的时间 1~4次session 取决于收集诊断和动力学评估材料的进展 评估时间 过短:初学者——没有形成初步诊断的治疗是危险的。 过长:控制移情——在评估阶段的移情会妨碍评估的进行,并可能妨碍治疗(移情性阻抗)。 第三十三页,共九十六页。 评估内容 疾病的器 质性原因 精神病 学诊断 动力性 评估 不可改变因素的评估 症状、障碍、社会功能的评估 心理发育、防御机制、情感、关系模式等的评估 第三十四页,共九十六页。 不可改变因素的评估 气质 遗传、先天和医源性因素 不可改变的身体条件 外伤、中毒性因素所致的疾病 药物成瘾所致的障碍 传染性疾病 心理治疗难以见效的严重精神疾患 无法改变的生活环境 贫穷 受到歧视的少数群体:同性恋、少数民族 个人经历中的创伤 第三十五页,共九十六页。 需要掌握的基础知识 哪些心理症状可能与生理疾病有关?或者可以掩盖生理疾病? Psyc

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