九牧王第一期职业经理人班策划案.ppt

实战模拟 互动游戏 理论讲解 案例研讨 思维训练 培训方式 3.1 培训方式 以九牧王经营管理实际案例为主 同时借鉴知名企业成功案例 第二十页，共二十九页。 通过思维训练、实战模拟、互动案例研讨等多样化的培训方式，将理论溶解在精心设计的培训体验中，加强训练主题与学员、导师与学员之间的互动性，让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。 以九牧王内部管理和经营实际案例研讨为主，同时借鉴其他企业成功案例分析，借成功之石，攻九牧王之玉，切实提高课程的实效性。 天行健讲师和顾问通过培训，传递先进的管理方法与理念，并指导案例分析与研讨，确保课程先进和合理有效。 部分课程采取外部老师和九牧王集团内部讲师（高层、中层干部）现身说法相结合的方式，以确保课程实效和学员兴趣。 每个培训模块完成后，学员完成作业的同时，要完成学习心得和行动承诺各一份，同时由人力资源部记录培训内容，形成统一文件， 落实到日常工作中，形成行动计划，确保学习效果得以延续。 设置有效的培训激励机制，在每次培训完成后，对学习投入程度高，积极参与研讨，提供优秀案例，培训心得质量高，转授培训优秀者等表现突出者学员，由九牧王人力资源部设置奖励机制和排名机制，给予适当的奖励（如管理书籍，光盘，学习机会或其他形式的奖励），以激发学员学习动机，提升培训效果。 第二十一页，共二十九页。 九牧王管理学院第一期职业经理人班项目企划书 第一页，共二十九页。 项目目标 1 项目课程模块 2 2.2 学员素质能力模型 2.4 总体内容安排 2.5 各模块内容安排 2.1 课程设计原则 2.3 模块基点及收益 3.2 项目时间安排 3.4 项目评估体系 3.5 资格证书 3.1 培训方式 3.3 项目运作流程 项目实施方案 3 目录 第二页，共二十九页。 项目目标 1 第三页，共二十九页。 通过职业技能、营销管理、财务管理、人力资源管理、战略执行管理和创新管理6大模块的系统学习，全面提升九牧王中高层干部的管理知识和技能，建立中高层管理团队对九牧王管理和经营共识 。 提升管理能力，建立管理共识 1 通过九牧王内部实际管理案例的研讨和分析，在天行健专业顾问和老师的指导下，检讨管理现状，将先进的管理理念和九牧王管理实践相结合，全面提高学员的系统思考能力，有效解决企业运营中的实际问题与困惑。 通过项目实施，公司高层与人力资源管理中心借此识别、培养九牧王未来经营、管理的第二、第三梯队，逐步打造企业可持续的发展的人才梯队。 3 通过项目运作实施，为企业提供造血机制，源源不断向九牧王提供发展所需人才。 4 项目目标 ２ 解决实际问题 培养管理梯队 构建造血机制 第四页，共二十九页。 项目课程模块 2 2.2 学员素质能力模型 2.4 总体内容安排 2.5 各模块内容安排 2.1 课程设计原则 2.3 模块基点及收益 第五页，共二十九页。 从现实工作的困难及困惑出发； 与学员职业生涯规划链接； 课程内容取舍 全面提升职业化心态； 全面提升职业化素养 全面提升职业化技能； 2.1 课程设计原则：集群式模块课程 集群式模块课程设计以职业能力为导向,从职业岗位的需要出发来组织培训课程体系。 每个模块下以“菜单”方式列出各门课程，可以分系统、分层次，以搭积木的形式对模块进行删减、增加或组合。 第六页，共二十九页。 能力 职业化 营销管理 财务管理 心态、定位 技能 素养 创新管理 战略工具 销售管理 运营 人员 机 制 策 略 体制 2.2 素质能力模型 品牌 H R 非人力经理的HR 非财务经理的财务管理 战略执行 执行力 创新思维 变革管理 危机管理 学员总人数： 37人其中生产部门（8）人 , 营销部门（12）人, 其他职能部门（17）人 第七页，共二十九页。 模块 模块名称 模块的基点 课程收益 1 职业化管理 知识经济时代要求管理面向职业化; 中高层干部的职业化管理水平直接影响企业经营业绩和管理效率; 职业化心态、技能和素养是现代中高层管理干部的必修和基本任职资格。 充分理解九牧王集团对中高层管理干部的要求； 认识自我的管理技能离集团要求的差距，产生危机感和提升的紧迫感； 提升综合管理技能，培养管理者的现代管理意识； 掌握企业管理的可操作性实用技能，达到学以致用； 挖掘领导艺术的源泉，了解未来领导人自身的优缺点。 2 营销管理 买方主导市场的新形势下，市场营销运作逐渐提高到战略高度，市场导向的观念已贯穿于