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精品文档 单元作业设计 Unit8 When is your 教材名称 人教版新目标七年 （上）单元内容 birthday? 一、单元教学内容与要求 本单元主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法；学会运用 when 引导的特殊疑问句询问日期；学习名词所有格 (‘s 所有格 ) 的构成和使 用。本单元围绕“谈论日期”这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：数 字游戏，学习序数词的使用；任务二是：建立班级生日册，学习日期的表示方 法；任务三是：制作个人日历，巩固日期的表达和序数词的使用。通过这三个 任务型的活动使学生掌握日期询问和回答 单元知识系统 ( 树 ) When is your birthday? 一 My birthday is October tenth ． What year were you born? I was born in 1992 ． When is Leilas birthday? 一 Her birthday is September 5th ． 本单元总体目标 通过本单元的学习让学生掌握所学目标语言；学会日期 ( 年、月、日) 的 表达法；在互动的交流中理解生日更多的含义并学会谈论自己、同学以及父母 家人的生日：学会自己安排作息时间。 单元重难点 重点 难点 1.复习词汇：基数词 l 一31 2.词汇：12 months ，1st 一31st，birthday ，speech，contest，trip ，party 3. 句型:When is your birthday? My birthday is October tenth ．What year were you born? I was born in 1992.When is Leilas birthday? Her birthday is September 5th ．How old are you? Im fifteen ．语法重点：使用when 引导的特殊疑问句询 问日期；序数词的构成；名词所有格的构成和使用。 精品文档 精品文档 二、单元作业内容 英汉互译： 1. 5 月1 号___ _ _ 2. 7 月2 号___ _ _ 3. 12 月15 号___ _ _ 4. her birthday___ _ _ 第一课时作业 5.January fifth ___ _ _ 6.第一___ _ _ __ 7.第二___ _ _ __ 8.第五___ _ _ __ 单项选择： 1.__________ is your birthday? A. Who B. Where C. How many D. Whe 2. August is the __________month of the year. A. eighth B. ninth C. eight D. nine. 3. The _________ month of the year is April. A. first B. second C. third D. fourth