领导情商与影响力.pptVIP

第六类特征 创造特征 自信 灵活性 自我控制 组织承诺 第三十页，共六十四页。 三、影响领导情商的心理要素 （一）目标 目标定位很重要 目标要具体而高远 要善于运用目标激励 事业源于目标追求 第三十一页，共六十四页。 美国心理学家大卫·麦克利兰曾广泛研究过人的激励，尤其是关于企业家们的成就激励。经研究，他发现，尽管几乎每个人都认为自己有“作出成就的动机”，但是在美国大约只有10%的人受到成就欲的激励。自我激励的高成就者有三个主要特点： 1、高成就者喜欢设置自己的目标 2、高成就者在选择目标时会回避过分难度 3、高成就者喜欢多少能立即给予反馈 第三十二页，共六十四页。 目标管理需要的“5种能力”  清楚判断要达到何种目的的能力； 全神贯注，调动一切手段去达到这个目标的能力； 不怕挫折，不断寻找成功方法的能力； 明知别人可能用类似的方法尝试失败了，还要坚持下去的能力； 深信肯定有解决方法，只要坚持下去一定能找到这种方法的能力。 第三十三页，共六十四页。 （二）志趣 有趣 乐趣 志趣 领导干部的爱岗敬业源于责任心，更多的源于志趣。 快乐领导比什么好！ 第三十四页，共六十四页。 心理学研究表明，兴趣可以提高人的工作效率。兴趣可以调动身心的全部精力，以敏锐的观察力、高度集中的注意力、深刻的思维和丰富的想象投入工作，从而有助于工作效率的提高。 兴趣使工作不再是一种负担，