云南省中小学常规管理规定(暂行版).pdfVIP

云南省中小学常规管理规定(暂行) 一、总则 第一条为全面贯彻教育方针,保证教育、教学活动正常运行,依据《教育法》、《教师法》和国 家颁布的有关法规政策制定本暂行规定. 第二条中小学校实行校长负责制.校长在上级教育行政部门的领导下,主持学校的教育、教学 和其它行政管理工作.学校应通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参 于民主管理和监督. 第三条学校管理应遵循为当地经济、社会发展服务的宗旨,围绕全面提高学生的思想道德、文 化科学、劳动技能和身体心理素质来进行,促进学生生动活泼地全面发展. 第四条学校管理应建立健全岗位责任制,做到职责清楚,措施具体,要求明确,奖惩分明.学校 应在有关组织配合下,加强教职工的思想政治工作,增强职业道德,发扬奉献精神,做到教书育 人,管理育人,服务育人. 二、教学管理 第五条建立正常的教学秩序.严格执行国家教委、省教委制定的教学计划,科学安排课表,合理 制定作息时间,不得随意增减、变更课时、课程.停课半天,须经校长批准；停课一天至二天须 经县（区） 教育行政部门批准；停课三天以上,须经地、州、市教育行政部门批准,并报省教委备案.严格 控制学生每日在校活动量,小学不超过6小时,中学不超过7小时；适量布置课外作业（小学 一年级不留书面作业,二、三年级每天不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超 过 1小时,初中生每天 1.5小时,高中不超过2小时）；保证学生睡眠时间（小学生每天10小 时,初中生每天9小时,高中生每天8小时）. 第六条加强教学研究,积极进行教改试验.根据实际需要组建学科教研室（组）,开展小型多样、 切实有效的教研活动和教学改革试验,努力提高教学质量. 第七条严格教学常规管理.对备课、上课、布置和批改作业、课外辅导、学业成绩检查和评定 等教学基本环节都应有明确具体的要求,有检查、督促指导执行教学常规的措施,要特别重视 建立课堂教学规范,努力提高教学效率.第八条切实执行学籍管理规定.不接收不符合条件的 转学生,按规定控制班级学生人数（小学每班50人以下,复式教学班一般20人-40人,中学班 50人）.义务教育阶段一般不实行留级.中学不得举办全日制升学补习班. 第九条严格执行《国家教育委员会中、小学校实验室工作的规定》和国家教委颁布的《中小 学图书馆（室）规程》等规定,以加强实验教学和对学生进行阅读活动的指导. 三、教职工管理 第十条教师应当坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,模范地执行《中小学教师职业道德 规范》.教师应刻苦钻研业务,努力学习教育理论,执行学校教学计划,履行教师聘约.自觉做到: 认真备课,认真上课,认真布置与批改作业,认真辅导、考核和组织课外活动. 第十一条严肃工作纪律.教职工应遵章守纪,按时上下班,认真参加会议和活动,衣着整洁,仪 态端正,说普通话,谈吐文明,以身作则,为人师表. 第十二条全面贯彻教育方针,面向全体学生教书育人,耐心细致地做好后进学生的转化工作, 不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生,不得随意停学生的课,不得借故迫使后进生退学. 第十三条有计划地组织教职工进行政治、文化、业务学习和基本功训练,不断提高其思想政治 觉悟和业务水平,定期对教职工的“德、能、勤、绩”进行考核,建立考绩档案,为评审、聘任 和晋级、奖惩提供依据. 第十四条建立教代会制度,实行民主管理,组织教职工开展各项活动,主动关心教职工生活,充 分发挥其积极性和业务专长,形成团结、互助、奋发向上的良好集体作风. 四、学生管理 第十五条加强学生的思想政治教育和道德品质教育,切实有效地贯彻《小学德育纲要》和《中 小学德育大纲》,并按《中学生守则》、《小学生守则》和《中学生日常行为规范》、《小学生日 常行为规范》严格要求,严格训练,严格考核使学生逐步达到行为规范要求. 第十六条组织好班、团、队活动及各种科技、课外兴趣小组活动,开展书评、影评活动,丰富 学生课余活动,抵制不健康书刊、录像和歌曲的影响,按规定安排学生参加劳动和社会实践教 育活动,组织安排好学生的假日活动和农忙假劳动. 第十七条建立与社会和学生家长联系制度,聘请校外辅导员,邀请校外辅导员,邀请当地有关 人员研究、开展学生教育工作.定期家访召开家长座谈会,举办家长学校或家庭教育讲座. 第十八条抓好体育课、广播操、眼保健操和课外体育活动,保证学生平均每天有一小时体育活 动,做操应做到队伍整齐,精神饱满,动作规范. 第十九条严格控制辍学.对家庭经济困难学生给予适当资助. 五、校园、后勤管理 第二十条根据国家颁布的标准,按照安全、适用、勤俭办校的原则,做好校园建设整体规划, 有计划地组织实