小孩说话结巴怎么回事 我家小孩说话会结巴怎么回事.docxVIP

【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 小孩说话结巴怎么回事 我家小孩说话会结巴怎么回事 目录1.小孩说话结巴怎么回事 2.我家小孩说话会结巴怎么回事  3.小孩说话结巴 小孩说话结巴怎么回事  小孩说话结巴怎么回事  1、两岁的孩子思维迅速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必担心。  2、积极的词藻表达不了他想说的内容，他要在脑子里“找”合适的词藻，因而说话不流畅。  3、情绪紧张(受到强刺激，如严厉的批评，甚至打骂)，在“追问”什么事的时候，用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式，需要时间，说出来的话就有断续现象，也就是一种口吃。  4、模仿、逗乐，形成了不良习惯，它不是一种病。  5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”(过去讲话是流畅的)，就很注意听他讲话，纠正他的发音，反而给孩子多听“结巴的话”的时机，说“这种话”也多了。  6、两三岁的儿童语言机制还不完善，当他急于表达自己的思想时，容易出现言语流畅节奏的障碍。  7、一般来说，两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系，请放心，并不是有了心理障碍才口吃的。  1、连发型。这种类型的口吃表现为说话时经常连续重复某个字音。比方：你、你……你干什么?  2、伸发型。这种类型的口吃表现为经常把某个字音拖长。比方：老——师，学——校。  3、阶发型。这种类型的口吃表现为反复说一句转接口语词但是不连贯的话。比方：这个——这个——。  幼儿阶段，孩子的口吃常多见于连发型，其次是伸发型。一般是由连发型向其它两种类型发展。  1、首字难发型：表现为第一字发音时发不出，第一字重复，话语中途某字发音障碍;  2、语词重复型：经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性;  3、无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调  4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。  减少向孩子提问，孩子在说出自已的想法时更为轻松自如，而答复成人的问题时就比较紧张、有压力，需要边说边思考。父母少提问而多评点孩子说话的内容，说明你听懂了孩子的说话内容。  树立孩子的信心。用你的面部表情和体态语言说明，你是在听他说话的内容，而非他说话的方式。每天在固定的时间抽出几分钟，集中精力注意你的孩子。此时，让孩子自已选择他想做的事，引导你参加他的活动，让他自已选择是否说话。你也可以用轻柔缓慢、平和的、多多停顿的说话方式和孩子稍稍交谈。这段平和的时光可以树立他的信心，让他感受父母喜欢和他在一起  多倾听，减少批评、快速的说话，少打断。耐心、平和的倾听孩子谈话的内容。当孩子长大时，可以与父母自在地讨论他的感受和经历让家庭所有成员学会如何轮流地说话和倾听。孩子会发现，当没有多少打断且听众注意倾听时，说话会更加容易。观察你和你的孩子互动的方式。让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。。  温暖地承受你的孩子的缺点，耐心、平和地帮助孩子。父母才是真正能帮助孩子走出口吃困境的救星!重要的是，让孩子明白，你会无条件承受他，不管他口吃与否。当你的孩子口吃加剧时，不要心烦苦恼;当你的孩子因口吃而沮丧不安时，好好安慰、鼓励他，你也可以触摸和拥抱他。强有力的力量是你对他的支持和爱，如果您能做到这些，相信您的孩子不久就能走出口吃的阴霾。  我家小孩说话会结巴怎么回事  我家小孩说话会结巴怎么回事  ●心理、生活习惯导致孩子口吃  导致孩子口吃的原因较为复杂，一般与孩子的心理和生活习惯息息相关，紧张、惊吓、生病甚至模仿都会造成口吃。  孩子的“吭哧”和真正的口吃还是有区别的，主要在于有没有口吃的心理预期，也就是那种在开口说话前害怕自己会口吃的恐惧心理。这种心理预期是真正口吃的标志。正常人说话时，每几分钟就会结巴一下，但正常人对此并不在意，会继续平静地表达。口吃患者就不同了，他们在说话前就知道自己要口吃，而且非常害怕，说话格外吃力，尾音拖得很长，甚至有挤眼睛、甩胳膊、拍大腿等多余动作。  ●孩子结巴，家长应“听而不闻”  “孩子‘吭哧’时，家长不要说‘别着急，慢慢说’。”应该先静心观察一段时间再说。  如果孩子只是急于表达自己的想法才会“越