基于“OTP”模式创建幼儿园教师培训内容筛选系统——以东莞市幼儿园教师市级培训为例.pdfVIP

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  • 2022-07-07 发布于海南
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基于“OTP”模式创建幼儿园教师培训内容筛选系统——以东莞市幼儿园教师市级培训为例.pdf

“OTP ” 基于 模式创建幼儿园教师培训内容筛选系统 ——— 以东莞市幼儿园教师市级培训为例 [ ] “OTP ” , 、 、 摘 要 幼儿园教师培训内容筛选系统是基于 模式创建的 通过对成立专家库 设计培训模块 、 、 、 、 、 收集培训内容 进行两类问卷调查 大数据分析 访谈 确定培训内容 制订培训计划等流程的梳理以及实操 , 、 , , 设计 在实施培训前进行组织 任务和人员三个层面的分析 可以使教师培训更加科学化 提高幼儿园送培 的积极性和幼儿园教师参训的积极性。 [ ] ; ; 关键词 幼儿教师 教师培训 培训需求 随着党的十九届五中全会明确提出了要建设高 ( 1)。 人的情感态度和行为表现等方面进行分析 表 ,“ ” “ ” “OTP ” 质量教育体系 量的扩张 到 质的飞越 已经成为 虽然 模式已经给了研究小组研究的角度和指 [1] 学前教育事业发展的主导趋势。 强教必须强师, , , 引 但针对幼儿园教师培训 培训需求调研如何落 幼儿教师的专业素养对整个学前教育质量的提高有 、 。

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